阅读短文，回答问题。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。攀他想吃尽

Question

阅读短文，回答问题。

　　作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。攀 他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路， “漂白了的四壁”。

　　不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

　　他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

(1)请你用精要的语言概括这几段文字的内容大意。

　

(2)文中画线的句子采用________的修辞方法，哪个词用得特别好?请说明理由。

(3)30年代初的闻一多先生为什么要潜心研究古代典籍?

　

(4)文中写闻先生的头发之前先提到杜甫，你认为这有什么作用?

　

(5)选文叙述了闻一多先生许多事迹，你认为自己最需要学习哪一点?为什么

　

Answer 1

解析：
　　(1)作为学者的闻一多，潜心于学术研究(也可以说是写作《唐诗杂论》)，是做了再说，甚至是做了不说 　　(2)比喻对偶　“钻探”“钻探”是比喻闻一多先生对古代典籍的研究工作，让读者感受到了他那种坚韧不拔、孜孜以求的治学态度，表达形象生动，使闻先生的形象更显神韵 　　(3)他潜心研究古代典籍，是为了给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 　　(4)先写杜甫因为“疏懒”而不洗头，再写闻先生因为“无暇”而头发零乱，这就以对比手法突出了闻先生的形象，有力地赞美了闻先生心会神凝、专注于治学的品质。 　　(5)