人类社会发展史,也是人类文明演进史。阅读材料,回答问题。材料一(1)分别指出材料一中图6、图7反映的政治体制。(2分)材料二正是这些路,将中国的四大发明及丝
人类社会发展史,也是人类文明演进史。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)分别指出材料一中图6、图7反映的政治体制。(2分)
材料二 正是这些路,将中国的四大发明及丝绸、茶叶、瓷器等传到了世界各国……将中亚的骏马、葡萄……西亚的乐器、数学,美洲的棉花、番薯等输入中国。
——摘编自陈文斌《品读世界文明史》
(2)概括材料二中文明传播的途径,并指出中华文明和世界文明的关系。(4分)
材料三 他们都深深根植于中国古典文化,也深谙西方文明。他们中的杰出代表陈独秀、胡适在1915~1917年先后归国,燃起了一场思想革命……青年学生受到感召,公开探讨国家和社会的重要问题……这种酝酿,在1919年引发了一场大规模的全国性运动。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(3)结合所学知识,概述材料三所述的“思想革命”对中国社会发展的影响。(4分)
(1)雅典的民主制度。(1分)秦朝的中央集权制度。(1分)
(2 >)丝绸之路,(1分)丝绸之路是中西方重要的陆上交通线,是东西方经济和文化交流的桥梁,对中华文明和世界文明做出了重大贡献(2分)
(3)激发了广大青年追求新思想的爱国热情,促使了人们探索救国救民的新出路,马克思主义作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器得以传播,同时也为五四运动的爆发奠定了思想基础。(4 分)
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