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在数学备课中如何体现以学定教的理念

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在数学备课中如何体现以学定教的理念
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答案和解析
什么是“以学定教”?它的真正含义是什么?通过不断的学习、思考,我认为“以学定教”就是根据学生身心特征,内在需要和学生基础水平进行教学设计和实践教学.它的真正含义就是坚定学生为本的理念,根据学生的学情进行教学...
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下列选项,哪一个是正确的A.有理数与无理数的和定是无理数B.无理数与无理数的和定是无理数C.无理数与  2020-03-31 …

1.并说出原因或者改正原有错误.(1)无理数与有理数的和是无理数;(2)无理数与有理数的积是无理数  2020-04-26 …

下列说法正确的有()①无理数是无限小数;②无限小数是无理数;③开方开不尽的数是无理数;④两个无理数  2020-05-02 …

下列命题中:①有限小数是有理数;②无限小数都是无理数;③任意两个无理数的和还是无理数;④开方开不尽  2020-05-02 …

下列说法:①若a是一个实数,则a的倒数为1a;②无理数是开方开不尽的数;③一个有理数与一个无理数的  2020-05-02 …

下面4种说法:①两个无理数的差一定是无理数;②两个无理数的商一定是无理数;③一个无理数与一个有理数  2020-05-13 …

下列五种说法:①一个数的绝对值不可能是负数;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④−17  2020-05-13 …

有理数集合定义的一些疑问 全体有理数的集合记作Q,Q={p/q| p为整数,q为正整数且p与q互质  2020-05-17 …

下列说法正确的是A无理数的和一定是无理数B无理数的积一定是无理数C有理数乘无理数一定是无理数D有理  2020-06-03 …

函数的极限中的对于洛必达定理和等价无穷小,还有中值定理的理解,还有夹逼准则、、.(在考研中的应别叙  2020-06-05 …