把握新节奏,克服新困难情景一:七年级学生小张每天放学回家,面对很多门功课,不知道该如何复习,经常是做这门作业又想着别的功课,结果哪个都没做
把握新节奏,克服新困难
情景一:七年级学生小张每天放学回家,面对很多门功课,不知道该如何复习,经常是做这门作业又想着别的功课,结果哪个都没做好。
情景二:七年级学生小王的学习成绩总是不太让人满意,于是他就模仿学习成绩很好的小王的学习方式,结果一段时间后,小刚感到很不适应,成绩竟然更差了。
⑴上述情景中的两位同学的学习分别存在什么问题? (2 分 )
⑵请你帮他们两位分别想想办法,以便他们能尽快走出困境。 ( 分别为这两位同学各写出两种走出困境的方法。 6 分。 )
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