阅读下列材料，回答问题。材料一中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？材料二秦兼并四海，以为周制微弱，终

Question

阅读下列材料，回答问题。
材料一  中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）

（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？
材料二  秦兼并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。
--《汉书•地理志》（2）材料二中“终为诸侯所丧”的“周制”指什么制度？秦朝吸取历史教训，推行的地方行政制度是什么？
材料三  武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看，各民族之间的联系加强了，国家统一的局面发展了。
--《中国通史•秦汉时期（上）》白寿彝（3）材料三中武帝时，哪一事件促进了对西北地区的“交通、开发”？此后西汉政府设置了哪一机构加强对西北地区的管理？
材料四 （秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
--《“大一统”之梦》（4）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。

Answer 1

（1）据材料一并结合所学知识可知，公元前770年周平王东迁洛，史称东周；东周分为春秋（公元前770-公元前476年）和战国（公元前475-公元前221年）两个时期．公元前221年秦王嬴政统一六国，建立秦朝．
（2）据材料二“秦兼并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县”可知，“终为诸侯所丧”的“周制”指分封制，秦朝吸取历史教训，推行的地方行政制度是郡县制．
（3）据材料三“武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发．从总的后果看，各民族之间的联系加强了，国家统一的局面发展了”可知，武帝时，张骞通西域促进了对西北地区的“交通、开发”，此后西汉政府设置了西域都护，加强了对西北地区的管理．
（4）本题是开放性题目，言之有理即可，如中国历史发展的主旋律追求大一统．
故答案为：
（1）春秋；秦朝．
（2）分封制；郡县制．
（3）张骞通西域；西域都护．
（4）追求大一统．