日记片段二:9月10日,教师节。今天我给老师送去了自己精心制作的手工贺卡,看到老师高兴的样子,一句“谢谢”,让我感受到了老师的平易近人、和蔼可亲。校团委在这天也开展
日记片段二:9月10日,教师节。今天我给老师送去了自己精心制作的手工贺卡,看到老师高兴的样子,一句“谢谢”,让我感受到了老师的平易近人、和蔼可亲。校团委在这天也开展了“尊师重教,共建和谐校园”为主题的活动,活动中学校把融洽的师生关系作为和谐校园建设的重要内容。
(1)请你说说你心目中和谐的师生关系是什么样的? (5分)
(2)发扬尊敬老师的优良传统,我们中学生应该做出那些具体行动?(6分)
分 析:
(1)关键在于问题转换,和谐的师生关系就是新型的师生关系,结合课本所学知识(新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。)组织答案即可。也可根据自己对和谐的师生关系的认识组织答案(2)结合课本所学知识,从正确对待老师的表扬和批评、原谅老师的错误、礼貌待师、注意场合、勿失分寸等角度组织答案。
考点:
本题考查新型的师生关系、构建好良好的师生关系
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