阅读下面一段文言文,完成下题吕端,字易直,幽州安次人。开宝中拜参知政事。时赵普在中书,尝曰:“吾观吕公奏事,得嘉赏未尝喜,遇抑挫未尝惧,亦不形于言,真台
阅读下面一段文言文,完成下题
吕端,字易直,幽州安次人。开宝中拜参知政事。时赵普在中书,尝曰:“吾观吕公奏事,得嘉赏未尝喜,遇抑挫未尝惧,亦不形于言,真台辅之器也。”太宗欲相端,或曰:“端为人糊涂。”太宗曰:“端小事糊涂,大事不糊涂。”决意相之。端为相持重,识大体,以清简为务。虑与寇准同列,先居相位,恐准不平,乃请参知政事,与宰相分日押班知印,同升政事堂,太宗从之。时同列奏对,多有异议,惟端罕所建明。一日,内出手札戒谕:“自今中书事必经吕端详酌,乃得闻奏。”端愈谦让不自当。初,李继迁扰西鄙。保安军奏获其母。至是太宗欲诛之。以寇准居枢密副使,独召与谋。准退,过相幕,端疑谋大事,曰:“边鄙常事,端不必与知。若军国大计,端备位宰相,不可不知也。”准遂告其故。端曰:“何以处之?”准曰:“欲斩于保安军北门外,以戒凶逆。”端曰:“必若此,非计之得也。愿少缓之,端将复奏。”入曰:“昔项羽得太公,欲烹之。高祖曰:‘愿分我一杯羹。’ 夫举大事不顾其亲,况继迁悖逆之人乎 ?陛下今日杀之,明日继迁可擒乎?若其不然,徒结怨仇,愈坚其叛心尔。”太宗曰:“然则何如?”端曰:“以臣之愚,宜置于延州……以系其心,而母死生之命在我矣。”太宗抚髀称善,曰:“ 微卿,几误我事 。”即用其策。其母后病死延州,继迁寻亦死,继迁之子竟纳款请命,端之力也。
(《宋史·吕端传》)
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是
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2.下列各组句中加粗的词的意义和用法相同的一项是
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3.下列句子中不属省略句的一项是
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4.下列句子编为四组,表现吕端“小事糊涂,大事不糊涂”的一组是:①端为相持重,识大体,以清简为务。②虑与寇准同列,先居相位,恐准不平。③时同列奏对,多有异议,惟端罕所建明。④若军国大计,端备位宰相,不可不知也。⑤继迁之子竟纳款请命,端之力也。
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5.下列叙述符合原文意思的一项是
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A.吕端有宰相的气度,因而受到赵普的称赞,更得到太宗的赏识,但也有人认为吕端办事糊涂,在解决了这个问题后,太宗决意任命他为宰相。
B.吕端很注意团结其他人士,他首先担任宰相,引起寇准“不平”,他反复考虑,便请寇准参与国家大事,同升政事堂,化解了这个误会。
C.同僚们在应对太宗时,常常提出自己的见解或倡议,但这些见解和倡议都较为一般,只有吕端见解高明,很少有人企及。
D.吕端知道太宗要处死李继迁之母后,以项羽、刘邦的典故为例,说明杀死李母并不能缓和局势,他建议妥善安置李母,果然取得较好的效果。
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