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关于赞美老师的散文二百字小学四年级7是了来咯来是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.是谁--把调皮的我们教
题目详情
关于赞美老师的散文二百字小学四年级7是了来咯来 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给
们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!咯
们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!咯
▼优质解答
答案和解析
忘情,让记忆消融在昨天,让思念湮没在往事,消逝的无影无踪.一个人还在幻想,还在等待.于是,喜欢上了一个人用文字记录稀薄的忧伤,用文字记录淡淡的哀愁.这一切也便有了时间的淡漠,更有了岁月的遗忘.就像那一现昙花的记忆,如同我的思念.也像那一抹夕阳的余晖,亦如是我的心情.
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