五、阅读课文选段，完成练习。(13分)一天，我在我家花(园圆)的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸(带袋)里。为了(证正)实飞回花(园圆)的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了

Question

五、阅读课文选段，完成练习。(13分)

  一天，我在我家花(园 圆) 的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸(带 袋) 里。为了(证 正) 实飞回花(园 圆) 的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己(戴 带) 着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸(带 袋) ，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

  在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了 □它们两点四十分回到蜂窝里 □满身都是花粉呢□

1. 用“\”画去括号内不恰当的字。(3分)

2. 给文中加点的词换个意思相近的词，使句意不变。(2分)

推测——(   ) 激动——(   )

3. 给选文最后一自然段的“ □”内加上正确的标点符号。(3分)

4. 在蜜蜂的背上做记号的原因是                。(2 分)

5. 联系上下文想一想，“我”为什么推测蜜蜂找不到家呢？(3分)

Answer 1

五、1.圆 带 正 圆 戴 带

2. 推想 兴奋3. :“ ！，。”

4. 为了证实飞囬花园的蜜蜂是“我”放飞的

5. 因为放飞蜜蜂的地方离家很远，还起风了，蜜蜂飞得很低，看不到遥远的家。