早教吧作业答案频道 -->语文-->
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌.对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上.都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展
题目详情
“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌.对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上.都是动人的风采.个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台.请自拟一个包含“风采”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实的姓名和校名.
▼优质解答
答案和解析
展现真我的风采
生命赋予我们的不仅是一种权利,而且是一种义务.我们有义务去展现它,充实它……
上天注定了我们的这身皮囊,而外界则充盈了我们的内心.我们活着就是要使自己内心美好,精神满足,而其他的一切只是我们在完成自己的义务和享受自己的权利后的附属品.庄子曰:人生天地之间,若白驹之过隙.既然知道时间流转飞快,我们又何必为那些表面的东西所困惑,甚至于自卑呢?人生于世,便是美好.我们既可以欣赏到自然美景,又可以领悟到人世百态.再美好的事情莫过于让自己闪闪发光,让那属于真我的风采自由地释放.
我们都有自己的方向标,只要找准自己的方向标,就可以活得坦然,活得清爽.如果人不分美丑,事不辨善恶,那还怎来的大千世界,五彩缤纷呢?人知于世,便是一种成长.我们了解了世界,感受到了世界文化的广阔无垠,享受了古人创造的奇迹,我们应该满足,也更应鼓励自己那属于自己的奇迹.我们也都有自己的人生追求,为了追求我们可以去披荆斩棘,可以去排险驱恶.同时,我们也都知道,只要自己曾努力,就可以自豪地面对世人,骄傲地对万物说:我无悔!我们要有勇气说:展现真我的风采,是我生命价值之所在.不要再去艳羡那些俊男靓女,也不要再一味攀比巨人伟家,我们只要自己活得精彩,活得快乐,活得真实.
屈原曾说:举世混浊,唯我独清.我们为何不敢说,世界万物,惟我独尊;李白曾仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,我们为什么不敢笑对面前万水千山,从容迈过每一关呢?展现真我的风采,是一种追求也是一种品格;展现真我的风采,是一种勇气也是一种光荣;展现真我的风采,是一种真实也是一种伟大;……
只要我们还有梦,还要梦,那就让我们展现真我的风采吧,因为我们应该相信,那风景只属于我们!
生命赋予我们的不仅是一种权利,而且是一种义务.我们有义务去展现它,充实它……
上天注定了我们的这身皮囊,而外界则充盈了我们的内心.我们活着就是要使自己内心美好,精神满足,而其他的一切只是我们在完成自己的义务和享受自己的权利后的附属品.庄子曰:人生天地之间,若白驹之过隙.既然知道时间流转飞快,我们又何必为那些表面的东西所困惑,甚至于自卑呢?人生于世,便是美好.我们既可以欣赏到自然美景,又可以领悟到人世百态.再美好的事情莫过于让自己闪闪发光,让那属于真我的风采自由地释放.
我们都有自己的方向标,只要找准自己的方向标,就可以活得坦然,活得清爽.如果人不分美丑,事不辨善恶,那还怎来的大千世界,五彩缤纷呢?人知于世,便是一种成长.我们了解了世界,感受到了世界文化的广阔无垠,享受了古人创造的奇迹,我们应该满足,也更应鼓励自己那属于自己的奇迹.我们也都有自己的人生追求,为了追求我们可以去披荆斩棘,可以去排险驱恶.同时,我们也都知道,只要自己曾努力,就可以自豪地面对世人,骄傲地对万物说:我无悔!我们要有勇气说:展现真我的风采,是我生命价值之所在.不要再去艳羡那些俊男靓女,也不要再一味攀比巨人伟家,我们只要自己活得精彩,活得快乐,活得真实.
屈原曾说:举世混浊,唯我独清.我们为何不敢说,世界万物,惟我独尊;李白曾仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,我们为什么不敢笑对面前万水千山,从容迈过每一关呢?展现真我的风采,是一种追求也是一种品格;展现真我的风采,是一种勇气也是一种光荣;展现真我的风采,是一种真实也是一种伟大;……
只要我们还有梦,还要梦,那就让我们展现真我的风采吧,因为我们应该相信,那风景只属于我们!
看了“风采”指人美好的仪表举止和精...的网友还看了以下:
关于春夜洛城闻笛有一句,散入春风满洛城.我们课本写的是散入东风满洛城,而百科写的则是春风.我印象中 2020-05-16 …
请问流水地貌,喀斯特地貌,海岸地貌,风成地貌的主要特征是什么,请概括一下回答(几个词), 2020-05-17 …
风化侵蚀搬运堆积形成地貌风化侵蚀搬运堆积都会形成什么样的地貌?举例说明. 2020-06-19 …
中国的地貌风蚀地貌、风积地貌、河谷地貌、冰川地貌、各举几个例子、 2020-06-19 …
下列选项中与“流水地貌—喀斯特地貌—海岸地貌—风成地貌”相对应的是A.虎跳峡—云南石林—海南岛沙滩 2020-06-23 …
1能不能举出冷锋暖锋和准静止锋的实例各一个2流水地貌喀斯特地貌海岸地貌风成地貌的主要特征几个 2020-06-26 …
[校园的风景]每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风[校园的风景]\x0d\x0d\x0 2020-07-01 …
风化侵蚀搬运堆积形成地貌风化侵蚀搬运堆积都会形成什么样的地貌?举例说明. 2020-11-05 …
有关凤城地貌的一些问题,很简单.风成地貌是指风力对地表物质的侵蚀、----------和堆积所形成的 2020-11-13 …
下列选项中与“流水地貌-喀斯特地貌-海岸地貌-风成地貌”相对应的是()A.虎跳峡-云南石林-海南岛沙 2020-11-21 …