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绳子这天正是赶集的日子。哥代维尔镇的广场上,早已是熙熙攘攘的人群,嘈杂的人声与牲畜声闹成一片。奥希科尔纳老头一到镇上,就径直朝广场走去。见到地上有一小段绳子,他节

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绳 子    这天正是赶集的日子。哥代维尔镇的广场上,早已是熙熙攘攘的人群,嘈杂的人声与牲畜声闹成一片。
奥希科尔纳老头一到镇上,就径直朝广场走去。见到地上有一小段绳子,他节俭成性,于是,他费劲地弯下身去,从地上拾起这段绳子,正要慢慢起来时,却发现马具匠玛朗丹站在自家门口盯着他。他们曾一起做过生意,结果闹翻了。老头见自己捡一小根绳却被冤家对头瞧个正着,不由得羞惭难当。他赶紧把绳子塞进褂子,然后,假装在地上找什么东西的样子。最后,他探着脑袋,朝集上走去。
    赶集的人吵吵嚷嚷,缓缓流动,不停地讨价还价,非常活跃,好生热闹。
    稍迟一点,集市上的人渐渐稀少起来,住在远乡的农民纷纷前往客店。
    茹尔丹客栈的大厅里,挤满了用餐的客人。大家刚用完午餐,警长就出现在店门口。他发问道:“奥希科尔纳老爹在这里吗?”“我在这儿呢。”奥希科尔纳应道。警长说:“奥希科尔纳老爹,劳驾跟我到镇公所走一趟,镇长有话要同你说。”奥希科尔纳老头好不意外,颇为不安。
    他跟随在警长的后头。镇长正坐在靠背椅上等着他,他开腔了:“奥希科尔纳老爹,有人看见您今天上午在伯兹维尔的大路上,捡了马纳维尔的乌尔布雷克丢失的皮夹,内有五百法郎及商业票据。”
    这怀疑突如其来,老头目瞪口呆,望着镇长:“我,我捡了皮夹?我以人格担保,我从来没有见过什么皮夹。”“有人看见您啦。”“有人看见我?”“马具商玛朗丹先生。”这时,老头才弄明白了事情的缘由。他气得满脸通红,叫冤道:“这个混蛋!他看见我捡的,就是这根绳子,镇长先生,您瞧。”他从口袋里掏出了那根绳子。镇长摇了摇头,说:“您没法叫我相信,玛朗丹是一位讲信誉的人,他怎么会把一根绳子当成一个皮夹?”
    老头愤怒起来,他举起一只手,赌咒发誓:“我讲的千真万确,镇长先生,一点也不假,我以我的灵魂发誓。”
    他的发誓毫无用处。根据老头的要求,镇长在他身上搜了一遍,结果什么也没搜出来。最后,镇长只好把他打发走了,不过对他讲明,此案还要上报检察院,等候命令再作处理。
    这件事已在镇上传开了。老头一走出镇公所的大门,就被人围着问这问那。于是,他把捡绳子的经过讲了一遍,大家哄然大笑起来。他气愤不平,极为恼火,逢人便讲自己的遭遇,没完没了。
    第二天,有个长工把皮夹送还了。据这个长工说,他是在大路上拾到的。
    这个消息立即传遍四乡,奥希科尔纳也听说了。他马上到各处转悠,把真相大白的故事讲给乡亲们听。他心情舒坦了。然而,他仍感到有点不自在。那些人总是一副嘻嘻哈哈的神情,他似乎觉得有人在背后议论他。
下一个星期二,他又去镇上赶集,一心只想再讲讲自己的遭遇。
    玛朗丹正站在自家门口,见他路过,便乐了起来。“这葫芦里卖的什么药?”老头莫名其妙。
    他走到邻村一个庄稼人跟前,又讲起自己的故事。对方没等他讲完,就在他肚皮上一拍:“大滑头,得了吧!”奥希科尔纳愣住了,为什么把他叫作“大滑头”?
    他来到客栈,又开始说自己的遭遇。一个马贩子高声嚷道:“得啦,一个人捡到皮夹,另一个人又还了回去,神不知,鬼不觉啊!”
    奥希科尔纳恍然大悟,原来大家都认为是他捡到皮夹后,又让自己的同伙把皮夹还了回去。
    他想抗议,客人们却哄堂大笑。在一片嘲笑声中他离开了客栈。
    愤怒与羞耻堵得他憋气心慌,他感到自己是跳进河里也洗不清了。于是,他又开始诉说自己的遭遇,他日思夜想的就是那根绳子。
“瞧他,明明在说谎,偏要狡辩。”在他背后,大家都这么说。他感觉到了这一切,他使出全身的劲去表白辩解,却无济于事。
    他委靡憔悴,日胜一日。那些爱取笑的人,老逗他讲“绳子故事”。渐渐地,他整个精神彻底崩溃了。
    十二月底,他病倒在床。
    一月初,他死了,临终前,在昏迷之中,他仍在不停地表白:“一小段绳子……一小段绳子……瞧,就在这里,镇长先生。”
(取材于莫泊桑的同名小说)(1)下列的理解和分析,不正确的两项是___
A.主人公奥希科尔纳受诬陷后,逢人便述说自己的遭遇,甚至临终前还在不停地表白,表现出他自尊、执拗的性格。
B.长工捡到皮夹并将其送还,事情本该真相大白,但结果却横生枝节,出人意料,这使得小说悬念叠生。
C.玛朗丹虽然只出场了两次,但却是推动小说情节发展的关键人物,与小说主题的表现也有密切关系。
D.小说主要运用心理描写来刻画奥希科尔纳,如写他被误解而百般辩解得不到信任时的痛苦,真切传神。
E.小说多次写了人们的笑,展现的却是一个令人窒息的社会环境,暗示了主人公悲剧命运的必然性。
(2)小说以“绳子”为题目,有哪些含义?请加以概括。
(3)假如村里人把奥希科尔纳死时的情形告诉了玛朗丹,请写一段文字描绘玛朗丹的表现,并说明这样写的理由。(150字左右)
▼优质解答
答案和解析
(1)此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力.分析和概括文章的内容要点,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括.B项,长工捡到皮...
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