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(2009•朝阳区一模)某生物小组经过大量观察发现鼠妇(潮虫)喜欢生活在潮湿阴暗的环境中,为探究鼠妇是否也喜欢生活在光亮的环境中,他们提出假设并设计了如下的实验:(1)针对
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(2009•朝阳区一模)某生物小组经过大量观察发现鼠妇(潮虫)喜欢生活在潮湿阴暗的环境中,为探究鼠妇是否也喜欢生活在光亮的环境中,他们提出假设并设计了如下的实验:
(1)针对鼠妇是否也喜欢生活在光亮的环境中,生物小组的同学提出假设:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
(2)实验预期:______.
(3)实验方法步骤:

①取一个黑色纸盒,在黑色纸盒中铺厚度、湿度均适宜的土壤.
②取同种生长状态、活动能力基本相同的鼠妇10只,置于黑色纸盒中(如图1所示).
③将黑纸盒用黑纸板完全盖住,使鼠妇在黑纸盒中均匀分布(如图2所示).实验开始时,将黑纸板盖住黑纸盒的一半,另一半用透明的玻璃板盖住(如图3所示),一分钟后立即观察、记录鼠妇在纸盒中的分布情况.
④重复上述实验步骤③5次.请在下列空白处设计一个记录实验数据的表格.
⑤收集全班同学的数据,用于统计实验结果
(4)实验结果:鼠妇在黑纸板下分布的数量多于在玻璃板下的数量.
(5)实验结论:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
(6)讨论:
①实验中为何取10只鼠妇而不取1只______.
②实验中操纵的变量是______,要控制的无关变量是______(写出2个),对照组是______.
③收集全班的数据用于实验结果统计,符合实验设计的______原则.
④鼠妇的这种行为,属于先天性行为中的______,与______调节作用有着直接的联系.
(1)针对鼠妇是否也喜欢生活在光亮的环境中,生物小组的同学提出假设:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
(2)实验预期:______.
(3)实验方法步骤:

①取一个黑色纸盒,在黑色纸盒中铺厚度、湿度均适宜的土壤.
②取同种生长状态、活动能力基本相同的鼠妇10只,置于黑色纸盒中(如图1所示).
③将黑纸盒用黑纸板完全盖住,使鼠妇在黑纸盒中均匀分布(如图2所示).实验开始时,将黑纸板盖住黑纸盒的一半,另一半用透明的玻璃板盖住(如图3所示),一分钟后立即观察、记录鼠妇在纸盒中的分布情况.
④重复上述实验步骤③5次.请在下列空白处设计一个记录实验数据的表格.
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮处 | |||||
| 阴暗处 |
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮处 | |||||
| 阴暗处 |
⑤收集全班同学的数据,用于统计实验结果
(4)实验结果:鼠妇在黑纸板下分布的数量多于在玻璃板下的数量.
(5)实验结论:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
(6)讨论:
①实验中为何取10只鼠妇而不取1只______.
②实验中操纵的变量是______,要控制的无关变量是______(写出2个),对照组是______.
③收集全班的数据用于实验结果统计,符合实验设计的______原则.
④鼠妇的这种行为,属于先天性行为中的______,与______调节作用有着直接的联系.
▼优质解答
答案和解析
(2)根据实验假设:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境,预测鼠妇会向阴暗的环境运动(或鼠妇在黑纸板下分布的数量多于在玻璃板下的数量)
(3)④实验数据的表格,需设计实验组、对照组,以及重复次数,故可得:
(6)①实验中取10只鼠妇而不取1只是为减少试验的偶然性,使实验结果更准确
②实验中操纵的变量是光的有无,要控制的无关变量是水的含量、温度、个体的状态,对照组是黑纸板遮盖处理的部分
③收集全班的数据用于实验结果统计,符合实验设计的平行重复原则
④鼠妇的这种行为,属于先天性行为中的趋性,与神经(系统)调节作用有着直接的联系.
故答案为:
(2)鼠妇会向阴暗的环境运动(或鼠妇在黑纸板下分布的数量多于在玻璃板下的数量)
(3)④
(6)①减少试验的偶然性,使实验结果更准确
②光的有无 水的含量、温度、个体的状态 黑纸板遮盖处理的部分
③平行重复
④趋性 神经(系统)
(3)④实验数据的表格,需设计实验组、对照组,以及重复次数,故可得:
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮处 | |||||
| 阴暗处 |
②实验中操纵的变量是光的有无,要控制的无关变量是水的含量、温度、个体的状态,对照组是黑纸板遮盖处理的部分
③收集全班的数据用于实验结果统计,符合实验设计的平行重复原则
④鼠妇的这种行为,属于先天性行为中的趋性,与神经(系统)调节作用有着直接的联系.
故答案为:
(2)鼠妇会向阴暗的环境运动(或鼠妇在黑纸板下分布的数量多于在玻璃板下的数量)
(3)④
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮处 | |||||
| 阴暗处 |
②光的有无 水的含量、温度、个体的状态 黑纸板遮盖处理的部分
③平行重复
④趋性 神经(系统)
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