读短文,完成练习。画花星期日早晨,华华带着画架、画板和纸笔到公园去画花。走进公园。啊!公园里的花朵真多!粉红色的桃花挤满了枝头。盛开的玫瑰一片红、
读短文,完成练习。
画花
星期日早晨,华华带着画架、画板和纸笔到公园去画花。走进公园。啊!公园里的花朵真多!粉红色的桃花挤满了枝头。盛开的玫瑰一片红、一片黄。黄灿灿的迎春花一簇簇,一丛丛的……华华找到了一朵盛开的月季花,对着它聚精会神地画起来。
这时,跑过来一个小男孩伸手要摘那朵月季花。华华急忙迎上去把小男孩拉开,说:“小弟弟这花不能摘,要是大家你采一朵,他采一朵,那公园的花不是很快被采完了吗?”小男孩羞愧地点了点头。
华华觉得小男孩很可爱,打算画朵花送给他,小男孩很高兴。一会儿,华华画了一朵鲜艳漂亮的月季花,对小男孩说:“送给你,以后可别摘花了!”小男孩兴奋地接过“花”,笑了。
1 .能工巧匠(在花心里填上合适的词语)。
2 .举一反三(照样子,写句子)。
例:(粉红色)的桃花(挤满了枝头)。
( )的玫瑰花( )。
(黄灿灿)的迎春花(一簇簇,一丛丛的)。
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3 .脑力冲浪(回答问题)。
华华画花,把“花”送给小男孩,你觉得有意思吗?说说你的理由。
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解析:
| 1 .采花、买花、送花…… 2 .金黄的月季花含苞欲放。 3 .(略) |
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