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走进名人,了解名人(1)为了营造良好的活动范围,请你用对联的形式为这次活动拟写主题语.(2)下面是一份校内200名学生所崇拜的名人进行调查,看表后按要求答题影视明星120.60%,体育明星38
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走进名人,了解名人(1)为了营造良好的活动范围,请你用对联的形式为这次活动拟写主题语.(2)下面是一份校内200名学生所崇拜的名人进行调查,看表后按要求答题影视明星120.60%,体育明星38.19%,文学家16.8%.科学家14.7%,政治家12.6%看了这个统计表你得粗了什么结论?看了这一统计结果,你对崇拜影视明星同学有什么建议.你崇拜的人是谁?试简要说说理由(3)请按照实例,设计活动方式.例一:说明星形式一,形式2,例二明星故事 我来讲形式一.形式2(4)班级开展明星故事我来讲活动.要求各小组做好准备工作,请你给第一小组的同学提两个建议.(5)班级开展明星故事我来讲的活动请设计活动步骤(不少于4项).(6)写一段话,表达你对健康追星活动的感受,.(7)每个人心中都有自己羡慕的偶像,你的偶像是谁呢?他有什么样的神秘故事呢》具有什么样的品格?请写一份人物简历.
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