2.小爬虫那天我正伏案写作业,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物体从天而降,落在桌面上。我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸
那天我正伏案写作业,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物体从天而降,落在 桌面上。
我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成橢圆形,十几只白 色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
那小爬虫仰躺在赭(zhě hè) 红色的书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时 童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一(拔 拨) ,希望将它弄近一点, 谁知刚碰到它的背,它立刻缩成一团。
我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力 量使自己“庞大”的身躯翻转过来。不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或 是侧向某一边,却无法使整个身体翻转(zhuǎn zhuàn) 站立。虽然每次都以失败 告终,但是它毫不气馁(tuǒ něi) ,一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开 始使出浑身解(xiè jiě) 数来实现自己的愿望。
我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我 始料不及的。我站起来打开窗户'看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站 起来已经不抱任何希望了。
我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然站起 来了,并在书桌上敏捷地爬着。
基础起航
1. 我能划掉文中不当的字或音。
2. 我能把下面的词语补充完整。
( ) 地躺着 ( ) 地翻转 ( ) 的毅力 ( ) 的希望
( ) 地踢着 ( ) 地爬着 ( ) 的生命 ( ) 的爬虫
3. 我能结合下面的句意,写出文中的四字词语。
(1) 所有的本领,全部的权术手腕。( )
(2) 已经准备好了,但是面对时却发生了意料之外的事情,令人措手不及。
( )
理解品悟
4. 你从文中的哪些句子可以看出小爬虫身体脆弱?
6.作者借对爬虫的生动描写赞美了什么样的人?
妙笔生花
7.你在生活中还发现了哪些有毅力的小动物呢?简单写一下
吧!(不超过50字)
2. 小爬虫
1. hè 拔 zhuàn tuǒ jiě
2. 轻轻 悄悄 坚强 美好 使劲 慢慢 脆弱 可爱
3. (1) 浑身解数(2) 始料不及
4. 它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自 己“庞大”的身躯翻转过来。不知是用力不当还 是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无 法使整个身体翻转站立。
5. 虽然每次都以失败告终,但是它毫不气馁,一阵 激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使 出浑身解数来实现自己的愿望。
6. 拥有强大恒心与顽强毅力的人。
7. 提示:用通顺的语言写出自己发现的有毅力的小 动物即可。
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