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阅读下面文章,完成以下题目关于“火车”的对话毕淑敏与一位经济学家聊天。他说,我以前是很喜好文学的,但我已经很长时间不看任何文学刊物了

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阅读下面文章,完成以下题目

关于“火车”的对话

  毕淑敏

与一位经济学家聊天。他说,我以前是很喜好文学的,但我已经很长时间不看任何文学刊物了,你能否告诉我,好的小说家都干什么去了?

我说,依你这话,好像有一些天生的好小说家,躲在什么地方,等着人们去把他挖掘出来,仿佛多年老山参似的。

他笑了,说,不管怎么样,文学家和经济学家是很不同的。

他说,整个社会就好像一列火车。经济学家考虑的是火车怎样开着更快,又不致颠覆。比如效率和公平,如两根肋骨,对立着,缺了谁也不行。是支撑也是矛盾。当我们太强调公平的时候,就牺牲了效率。但是,如果社会的冲突太尖锐了,就会引起混乱……经济学家是最讲平衡的。

我说,我是搞形象思维的,所以我习惯具体化。我在国内坐过那种很先进的火车,速度之快先不说,单是那种舒适,就令人流连忘返。还有便捷与豪华,座椅旁有电脑上网的插孔,车厢顶部是全玻璃幕的,看得见星光和云霞。列车夜晚在旷野上行进,宛然一尾发光的炮弹壳。我也坐过中国东北和西南那种恨不能每5分钟就停一站的慢车,整个车厢都弥漫着多年粪便沤积出的气味儿,其浓烈程度几乎可令一个中度昏迷的人骤然清醒,地上的瓜子皮或是甘蔗渣能没过脚面。

经济学家说我想知道的就是——当 列车行进 的时候,文学家在哪里,做什么呢?

我说,在看风景。看车窗外的风景和车窗内的百态。车子平稳运行的时候,他们也会欣赏音乐,但是通常不会打盹儿。也许会到餐车看看,或待在自己的硬座席上等着吃盒饭。他们不会太好脾气,如果送的饭质次价高或是不卫生不新鲜的话,没准儿会大声叫屈。车子开得太快,车身剧烈颠簸的时候,他们会发出呼喊和抗议,那不仅是他们自己感到很不舒服了,车上的妇孺的呻吟更让他们受不了。日出或是日落的时候,窗外的风光格外美丽,他们痴痴地趴在窗上,看人类亘古不变的景色,想一些和速度之类无关的问题。入夜以后,也许整列火车绝大部分人都睡着了,但是他们不睡,这种时刻他们虽在人群中,却是异常的孤独,许久许久,他们在迷惘与思索中蒙胧睡去。突然听到有人啼哭,他们会披衣起身,来到那个老媪或是孤儿身边,倾听他们的故事,或许还会流下眼泪。当黎明到来时候,他们就下了决心,把这个故事写下来……还有很多时间,文学家也在为自家的事操心,比如屋子和孩子,比如职称和金钱,当然了,还有文人最常见的感情纠葛。

经济学家点点头说,好了,我大致知道文学家在车上会做些什么。但是,你想过没有,文学家要站到车头上去,看司机怎样执掌方向,看司炉怎样添煤烧水,听呼啸的风声,看弥漫的大雾。

我说,文学家通常是在想像和判断中完成这些工作的,对于一个社会来说,强者的声音总是响亮的。而弱者,那些卑微和细碎的生命的权利,容易被忽视和淡忘。但整个人类的质量,是一个整体。记得看过一种团队的比赛,并不以第一名到达目的地的时间来决胜负,而是以最后一名的到达时间为整个团队的成绩。文学家的目光,因此会永远特别地眷顾那些平凡如草的生命。

1.“列车行进”实质上是指______________________________________________。(2分)

2.对经济学家和文学家在社会生活中的作用,经济学家与我看法不同。请你用自己的话分析。(8分)

(1)经济学家认为:经济学家的作用是__________________________________________

_________________________________________________________________________(2分)

文学家的作用是______________________________________________________(3分)

(2)“我”认为,文学家应该是___________________________________________(3分)

3.“文学家的目光,因此会永远特别地眷顾那些平凡如草的生命。”(5分)

(1)“因此”的“此”指代:_______________________________________________(2分)

(2)这句话的意思是:___________________________________________________(3分)

4.对文章赏析不正确的两项是(3分)(    )

A.文章题目中的“火车”用了引号,其含义是指社会生活。这个比喻贯通全篇。

B.文章多处设喻,避免了直白的说理,把理论性很强的话题通过形象的语言表述出来。

C.经济学家对当前的小说家及其作用基本上持讽刺和否定态度,对文学家的平庸和无所事事提出批评。

D.“我”并未对经济学家的作用提出质疑,而重在表述对文学家社会责任的看法。

E.文章融抒情、议论、说理于一体,语言幽默,形象而又富有哲理,隽永深刻,耐人寻味。

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答案和解析
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