阅读下面的文字，完成下题。欧阳修四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然①有声。宋兴

Question

阅读下面的文字，完成下题。

欧阳修四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然①有声。宋兴且百年，而文章 体裁 ，犹仍五季余习，镂刻骈偶，淟涊②弗振。士 因 陋守旧，论卑气弱。苏舜元、舜钦、柳开、穆修辈，咸有意作而张之， 而 力不足。修游随，得唐韩愈遗稿于废簏中，读而心慕焉。苦志探赜③，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。举进士，试南宫第一，擢甲科。调西京推官。始与尹洙游，为古文，议论当世事，迭相 师 友。与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。知嘉祐二年贡举。时士子尚为险怪奇涩之文，号“太学体”，修痛排抑之，凡如是者辄黜。毕事，向之嚣薄者伺修出，聚噪于马首，街逻不能制；然场屋之习，从是遂变。为文天才自然，丰约中度。其言简而明，信而通，引物连类，折之于至理，以 服 人心。超然独骛，众莫能及，故天下翕然师尊之。奖掖 后进 ，如恐不及； 赏识 之下，率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼辙，布衣屏处，未为人知，修即游其声誉，谓必显于世。奉诏修《唐书》纪、志、表，自撰《五代史记》，法严词约，多取《春秋》遗旨。苏轼叙其文曰：“论 大道 似韩愈，论事似陆贽，记事似司马迁，诗赋似李白。”识者以为知言。

注：①嶷（ y0 ）然：超绝的样子。②淟涊（ ti3n 　 ni3n ）：污浊。③赜（ z6 ）：精微。

(1)

对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是
[　　]
A．	文章 体裁 ，犹仍五季余习　体裁：文学作品的样式，如小说、散文等
B．	奖掖 后进 ，如恐不及　　　后进：学识或资历比较浅的人
C．	赏识之下，率为闻人　　　赏识：重视或赞扬人的才能或作品的价值
D．	论 大道 似韩愈　　　　　　大道：修身治国的道理

(2)

下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组是
[　　]
A．
B．
C．
D．

(3)

下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是
[　　]
A．	（欧阳修）读书辄成诵
B．	街逻不能制（聚集于马前起哄的人）
C．	谓（苏轼）必显于世
D．	识者以（苏轼的评价）为知言

(4)

下列句子分别编为四组，全都能表现欧阳修为“北宋诗文革新运动领袖”的一组是 ①苦志探赜，至忘寝食 ②为古文，议论当世事，以文章名冠天下 ③修痛排抑之，凡如是者辄黜 ④聚噪于马首，街逻不能制 ⑤曾巩……布衣屏处，未为人知，修即游其声誉 ⑥奉诏修《唐书》纪、志、表
[　　]
A．	①②⑤
B．	③④⑥
C．	②③⑤
D．	③⑤⑥

(5)

下列对原文的理解、分析和概括，不正确的一项是
[　　]
A．	欧阳修能以文章名冠天下，主要得力于研读名家名篇，并以此作为自己追求奋斗的目标，还得力于和当世诗文名家的交游切磋。
B．	欧阳修极力提倡韩愈式古文，反对五代以来只追求形式美的污浊文风；又运用自己的权力，大力排抑“太学体”险怪奇涩的文风。
C．	欧阳修慧眼识才，奖掖后进。曾巩、王安石等人，原来都寂无声名，经欧阳修选拔、教授、提携，后来都成为知名的古文家。
D．	欧阳修以文章独步天下，并在文坛上反对颓败风气，推崇充实向上的文风，受到天下文章家的拥戴，成为当之无愧的北宋文坛领袖。

Answer 1

答案：1．A;2．D;3．C;4．C;5．C;