阅读下面的古文，完成下列小题。（每小题3分，共15分）欧阳修四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然①有声。宋兴

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阅读下面的古文，完成下列小题。（每小题3分，共15分）
欧阳修四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然^① 有声。宋兴且百年，而文章体裁，犹仍五季余习，镂刻骈偶，淟涊^② 弗振。士因陋守旧，论卑气弱。苏舜元、舜钦、柳开、穆修辈，咸有意作而张之，而力不足。修游随，得唐韩愈遗稿于废簏中，读而心慕焉。苦志探赜^③ ，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。举进士，试南宫第一，擢甲科。调西京推官。始与尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友。与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。知嘉祐二年贡举。时士子尚为险怪奇涩之文，号“太学体”，修痛排抑之，凡如是者辄黜。毕事，向之嚣薄者伺修出，聚噪于马首，街逻不能制；然场屋之习，从是遂变。为文天才自然，丰约中度。其言简而明，信而通，引物连类，折之于至理，以服人心。超然独骛，众莫能及，故天下翕然师尊之。奖掖后进，如恐不及；赏识之下，率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼辙，布衣屏处，未为人知，修即游其声誉，谓必显于世。奉诏修《唐书》纪、志、表，自撰《五代史记》，法严词约，多取《春秋》遗旨。苏轼叙其文曰：“论大道似韩愈，论事似陆贽，记事似司马迁，诗赋似李白。” 识者以为知言。
[注]①嶷（yí）然：超绝的样子。②淟涊（tiǎn niǎn）：污浊。③赜（zé）：精微。
小题1:解释下列句子中加点的词，不正确的一项是（）

A．及冠，嶷然^① 有声冠：弱冠，指成年

B．文章体裁，犹仍五季余习体裁：文学作品的样式，如小说、散文等

C．为歌诗相倡和倡和：同“唱和”，应和酬答

D．法严词约约：简约

小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A. 咸有意作而张之，而力不足   门虽设而常关
B. 遂以文章名冠天下         谨拜表以闻
c. 向之嚣薄者伺修出            之二虫又何知
D. 修即游其声誉                其正色邪？其远而无所至极邪？
小题3:下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（）

A．（欧阳修）读书辄成诵

B．街逻不能制（聚集于马前起哄的人）

C．谓（苏轼）必显于世

D．识者以（苏轼的评价）为知言

小题4:下列句子分别编为四组，全都能表现欧阳修为“北宋诗文革新运动领袖”的一组是（）
①苦志探赜，至忘寝食
②为古文，议论当世事，以文章名冠天下
③修痛排抑之，凡如是者辄黜
④聚噪于马首，街逻不能制
⑤曾巩……布衣屏处，未为人知，修即游其声誉
⑥奉诏修《唐书》纪、志、表

A．①②⑤

B．③④⑥

C．②③⑤

D．③⑤⑥

小题5:下列对原文的理解、分析和概括，不正确的一项是（）

A．欧阳修能以文章名冠天下，主要得力于研读名家名篇，并以此作为自己追求奋斗的目标，还得力于和当世诗文名家的交游切磋。

B．欧阳修极力提倡韩愈式古文，反对五代以来只追求形式美的污浊文风；又运用自己的权力，大力排抑“太学体”险怪奇涩的文风。