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从宏观、微观和符号或图示三种水平上认识和理解化学知识,并建立三者之间的内在联系.请填写下表:宏观现象微观本质符号或图示表达(1)温度升高压强不变,气体体积
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从宏观、微观和符号或图示三种水平上认识和理解化学知识,并建立三者之间的内在联系.请填写下表:
宏观现象 | 微观本质 | 符号或图示表达 |
(1)温度升高压强不变,气体体积增大; | ___ | ![]() |
(2)水通电分解,观察到电极表面都有 ___产生; | 水分子变成氢分子和氧分子 | 化学方程式为 ___ |
(3)向氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液,再向该溶液中逐滴加入稀盐酸;观察到溶液由红色变为无色. | 该反应的实质是 ___离子和 ___离子结合成水分子 | ![]() |
▼优质解答
答案和解析
(1)由于分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大,所以,温度升高压强不变,气体体积增大;(2)水通电分解,观察到电极表面都有气泡产生,变化的实质是水分子变成氢分子和氧分子,反应的化学方程式是:2H2O 通...
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