阅读课外选文,完成后面题目。(13分)初雪杜志远傍晚的时候,天色依然阴沉着,天空中飘着霏霏的细
阅读课外选文,完成后面题目。(13分)
初 雪
杜志远
傍晚的时候,天色依然阴沉着,天空中飘着霏霏的细雨,下着下着,继而转化为雪。这是2011年的第一 场雪。雪花装扮了整个大地,扫尽那无力的灰霾,树枝上、草地间、马路上,取而代之的是白茫茫的云裳。在放学路上,孩子们一边走着,一边欣赏这素雅的美妙。我伸手接了一朵雪花,才降落便融化成了水,随即幻 化成了汽,不由得赞叹大自然多变的美。只有在这一刻,世界统一成了一种颜色——纯洁的白,白得晶莹、 剔透,祛除了雨的“污浊”“急功近利”,多了几分柔和、素雅。
雪很勇敢,起初冲落在地上,化作了水,不停息,叠成了薄薄的“地毯”。踩在上面,软软的,嘎吱嘎吱地 响。走在上面,孤独的人仿佛也受到感染,变得活跃起来,在回家的路途上增添了难得的情趣。
雪很孤独,一片片,存在着默契的间隙。她们不去碰撞、敌视、摧毁,只是默默地凝望,却又在落地后紧 紧地相拥,依偎着成了冰,化成了水,不放弃,不分离。
雪很“迷茫”,她们仿佛没有自己的方向,降落在各自的地方。不,是不经意,却也不随意,只是随风轻 舞。是的,她们只是纯情的舞者,不乏青春的气息、浪漫的情怀。
雪很低调,就像绿4陪衬红花一样,无言地映衬着梅花的高洁。王安石的诗云:“遥知不是雪,为有暗香 来。”这不正形象地描述着梅花和雪的微妙情结吗?
雪堆积得厚实了,一阵风吹过,像扬起的沙,拂过脸庞却如点点的寒星。只见路边一对父母一人拉着孩 子的一只手,缓缓地滑行在路上。孩子不停地嬉笑着,这对夫妻在这一刻相视虽无言语,却感受到了对方传 来的暖暖的气息。
是的,雪是雨幻化的舞者,孤独却美妙的精灵。
(选自《散文百家》,有删改)
11. 作者说雪是“孤独却美妙的精灵”,它的“美妙”具体表现在哪里?(4分)
12. 作者写雪的“迷茫”时,为什么要用双引号?(3分)
13. 融情于景是本文最突出的写作手法,请概述雪给人带来了些什么。(3分)
14. 本文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
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