25.自主学习、探究学习是提高学习能力的重要方法。以下是小明同学课后收集到的资料、整理的读书笔记及提出的问题。请你一起参与他的自主探究学习活动。材料一明成祖即位后，欲

Question

25. 自主学习、探究学习是提高学习能力的重要方法。以下是小明同学课后收集到的资 料、整理的读书笔记及提出的问题。请你一起参与他的自主探究学习活动。

   材料一明成祖即位后，欲向海外炫耀中国的富强，决定派人出使西洋。1405 年6月，郑和首次奉命出使西洋。他率领一支有62艘船，载有将士 27800人和大量 金、帛、货物的船队出海。据史载，郑和的宝船，船身最大者长约44丈”宽18丈。

   1405—1433年间，郑和率舰队先后7次下西洋，到过亚非30多个国家和地区， 最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

   在后期的几次远航中，郑和的船队栽有前来朝贡的各国使节，还携有赠送各国 国君的礼品。明朝赠予和交换的物品大多为丝绸、珠宝、瓷器等，换回的是大量的琥 珀、珊瑚、珍珠、玛瑙、药材等，多数是供达官显：享用的奢侈品。

   材料二 1492年8月，哥伦布率领由3艘帆船、90名水手组成的船队，从西班 牙的巴罗斯港出发，驶入大西洋。经过两个多月的茫茫航行，他们连陆地的影子都没 看到，就在几乎绝望的时刻，船上的守望者突然发现了一个黑点，黑点越来越大，原 来是一个海岛。大家高兴得犹如绝处逢生，一同登岸.

    哥伦布到达古巴和海地后就返航西班牙。1502年，他进行了第四次航行，但还 是没有看到中国的影子。

     1497年7月，达.伽马率领4艘帆船(共载有160人) 从葡萄牙起航，向南航行， 绕过好望角，沿非洲东岸航行，再横渡印度洋，于1498年5月到达印度洋。达•伽马在印度卖出他从葡萄牙带来的商品 ]、型物件及毛织品之后，便买进胡椒、肉桂等香料，于1499年返回葡萄牙。这批货物的卖价，为这次航海费用的60倍。这是人 类历史上第一次完成从西欧绕非洲来到东方的航行，从而开辟了当时东西方之间最短 的海上航路。

(1) 根据材料一、二，完成下表。(自选项目填写，至少填3个)

历史事件	郑和下西洋	新航路开辟
项目		哥伦布	达.伽马
时间	1405—1433	1492—1502	1497—1499
船只数
人数
次数
成就

(2) 根据上表，说说与新航路开辟相比，郑和下西洋有什么特点。

(3) 根据材料并结合所学知识，说说郑和下西洋和新航路开辟的目的分别是什么。

(4) 郑和远洋航行的壮举最终被当成“弊政”而遭废止。综合以上材料，你认为郑和 下西洋是否应该被废止?请说明理由。

Answer 1

25. (1)

史事件	郑和下西洋	新航路开辟
项目		哥伦布	达.伽马
时间	1405—1433	1492—1502	1497—1499
船只数	62	3	4
人数	27800	90	160
次数	7	4	1
成就	最远到达非洲东海岸和红海沿岸	发现美洲新大陆	从西欧绕非洲来到东方

(2) 时间早、船只大、人数多、次数多、规模大、范围在印度洋等。

(3) 郑和下西洋：宣扬国威，加强友好往来等；新航路开辟：寻找到达东方的新航路；掠 取金银、香料等商品。

(4) 如：应该被废止，因为郑和的远航活动没有和贸易有效结合。赠予海外诸国大量财 富，换来了供朝廷享用的奢侈品，与海外诸国建立了形式上的藩属关系。但国家财政因 此开支巨大，“库藏为虚”。这是一种劳民伤财的活动。又如：不应该被废止，郑和下西洋 是世界航海史上的壮举，加强了与海外各国的联系，可以开展平等互利的贸易，以换取 一定的经济利益 减少政府的支出等。