15.自制量筒.张明同学在上完“用量筒测物体的体积”的实验课后,就想：“我是不是能够自己制作一个量筒呢?”于是,他利用周末的时间到超市中去寻找可制作量筒的器材,他看到了一瓶直柱

Question

15.自制量筒.
张明同学在上完“用量筒测物体的体积”的实验课后,就想：“我是不是能够自己制作一个量筒呢?”于是,他利用周末的时间到超市中去寻找可制作量筒的器材,他看到了一瓶直柱形的矿泉水,上面标有“净含量600毫升”,他高兴地买了一瓶.同学们,猜一猜：张明同学能完成量筒的自制吗?若可以的话,你能说说具体的方法吗?请你也动手制作一个,并完成下列表格．
走进实验室
为了能颠利地制作成功,先说说你的想法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
你遇到的主要困难是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
\x05自制的量简和实验中的量简相比
优点\x05
不足之处\x05
改进方法\x05
在实验中是用租一些的饮料瓶,还是用细一些的饮料瓶制作的量筒准确度更高,为什么要用直柱形的?若不是直柱形的可以吗?

Answer 1

为了能颠利地制作成功,先说说你的想法：撕掉原来的包装纸,在瓶的外壁贴上一个纸条,用实验室里的量筒量出500毫升的水,倒入瓶中,在纸条上画出水面的位置．再用量筒量出50毫升的水,倒入瓶中,画出水面的位置,瓶的中间部...