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背景材料:蚯蚓是人类的好朋友.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,还能增加土壤的活动.在干燥的土壤我们发现蚯蚓的生命活动缓慢,在潮湿的土壤中蚯蚓如鱼得水,生活自如.,水
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背景材料:蚯蚓是人类的好朋友.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,还能增加土壤的活动.在干燥的土壤我们发现蚯蚓的生命活动缓慢,在潮湿的土壤中蚯蚓如鱼得水,生活自如.,水分对蚯蚓的生活是否有影响,蚯蚓适合在哪种环境中生活呢.某班同学进行了探究实验
(一)提出问题:蚯蚓适合生活在潮湿的土壤吗?
(二)作出假设:___.
(三)制定计划:全班分成六个小组.给蚯蚓创设两种环境___和___.这个实验的变量是___.如何保证实验结果的不同只能是水分的不同引起?___.
(四)表达和交流:为了使探究的结果更趋于准确,计算出全班各组的___,并进行分析和讨论.
(五)实验过程中,有一个小组只用2只蚯蚓,这样做可以吗___?为什么?___.
(一)提出问题:蚯蚓适合生活在潮湿的土壤吗?
(二)作出假设:___.
(三)制定计划:全班分成六个小组.给蚯蚓创设两种环境___和___.这个实验的变量是___.如何保证实验结果的不同只能是水分的不同引起?___.
(四)表达和交流:为了使探究的结果更趋于准确,计算出全班各组的___,并进行分析和讨论.
(五)实验过程中,有一个小组只用2只蚯蚓,这样做可以吗___?为什么?___.
▼优质解答
答案和解析
(二)科学探究中的做出假设必须与本实验中的要探究的问题相关,由于本题中要探究的问题是蚯蚓适合生活在潮湿的土壤吗?所以应该提出的假设为:蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中.(三)探究方案即为实施计划的内容,应与...
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