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材料一:观看漫画《脏衣服寄回家》材料二:都说90后的孩子“衣来伸手,饭来张口”,但是自幼家庭不幸的李涛,却成为90后孩子“坚强自立,乐观向上”的代表。刚上小学,李涛就为家里
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材料一:观看漫画
《脏衣服寄回家》
材料二:都说90后的孩子“衣来伸手,饭来张口”,但是自幼家庭不幸的李涛,却成为90后孩子“坚强自立,乐观向上”的代表。刚上小学,李涛就为家里分担重担,初中三年一直坚持打工挣钱补贴家用。上山砍柴、下地干活、洗衣做饭、照顾年迈的爷爷……什么都做。李涛中考成绩优异,考上了重点高中,离家50多公里远,他心疼爷爷,一到周末就赶回家帮忙干农活。李涛常说:“人的命运掌握在自己的手中,我要用自己的双手改变自己的命运。”虽然家境贫困,但他从不气馁,反而更加乐观坚强。“他从没有向别人道过苦,从没有向别人求过物质帮助,更没有怨天尤人,他一直以豁达乐观、积极向上的态度来面对生活。”
请你结合所学知识,回答下列问题

(1)观察材料一,漫画中呼吁的品质是什么?你认为我们中学生应该如何摆脱类似材料中的“寄脏衣服回家”的尴尬,做一个自立的青少年?
(2)材料二中李涛身上体现出来的优秀品质对他的人生之路起到怎样的作用?
(3)在日常生活和学习中,你将如何向李涛学习?
《脏衣服寄回家》
材料二:都说90后的孩子“衣来伸手,饭来张口”,但是自幼家庭不幸的李涛,却成为90后孩子“坚强自立,乐观向上”的代表。刚上小学,李涛就为家里分担重担,初中三年一直坚持打工挣钱补贴家用。上山砍柴、下地干活、洗衣做饭、照顾年迈的爷爷……什么都做。李涛中考成绩优异,考上了重点高中,离家50多公里远,他心疼爷爷,一到周末就赶回家帮忙干农活。李涛常说:“人的命运掌握在自己的手中,我要用自己的双手改变自己的命运。”虽然家境贫困,但他从不气馁,反而更加乐观坚强。“他从没有向别人道过苦,从没有向别人求过物质帮助,更没有怨天尤人,他一直以豁达乐观、积极向上的态度来面对生活。”
请你结合所学知识,回答下列问题

(1)观察材料一,漫画中呼吁的品质是什么?你认为我们中学生应该如何摆脱类似材料中的“寄脏衣服回家”的尴尬,做一个自立的青少年?
(2)材料二中李涛身上体现出来的优秀品质对他的人生之路起到怎样的作用?
(3)在日常生活和学习中,你将如何向李涛学习?
▼优质解答
答案和解析
(1)观察漫画可知,题干中的大学生把脏衣服寄回家,说明缺乏自立品质.自立就要克服依赖性,独立思考,自主做出决定,积极锻炼,提高自立能力.
(2)题干中李涛的行为体现了他自强的优秀品质,结合自强的重要性完成作答即可.
(3)本题考查自强的方法.①有理想,有奔头--自强的航标 ②战胜自我,不放任自己--自强的关键 ③扬长避短,知道自己的爱好、特长--自强的捷径
故答案为:
(1)自立的品质(2分)首先,要克服依赖心理;学会独立思考,自主做出决定;积极锻炼,提高自立能力.(6分)
(2)自强精神,使他在困难面前不低头、不丧气,想办法克服困难、战胜挫折;对未来充满希望和憧憬,不断为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而积极进取;在前进的路上遇到了重重阻力和艰难险阻,也能凭借坚强的意志去克服.(6分)
(3)要树立正确的人生目标;战胜自我,超越自我;从小事做起,主动约束自己的言行,在生活中磨练自己.(6分)
(2)题干中李涛的行为体现了他自强的优秀品质,结合自强的重要性完成作答即可.
(3)本题考查自强的方法.①有理想,有奔头--自强的航标 ②战胜自我,不放任自己--自强的关键 ③扬长避短,知道自己的爱好、特长--自强的捷径
故答案为:
(1)自立的品质(2分)首先,要克服依赖心理;学会独立思考,自主做出决定;积极锻炼,提高自立能力.(6分)
(2)自强精神,使他在困难面前不低头、不丧气,想办法克服困难、战胜挫折;对未来充满希望和憧憬,不断为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而积极进取;在前进的路上遇到了重重阻力和艰难险阻,也能凭借坚强的意志去克服.(6分)
(3)要树立正确的人生目标;战胜自我,超越自我;从小事做起,主动约束自己的言行,在生活中磨练自己.(6分)
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