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下列语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字,试结合上下文,说说它们各自的作用。(1)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到

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  下列语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字,试结合上下文,说说它们各自的作用。

   (1 )如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。

  ( 2 )万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击。

  ( 3 )即非常纯的沙子。

  ( 4 )你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?

▼优质解答
答案和解析

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  设计本题的目的是让学生体会课文中的补充说明的不同作用和含义。   第1题,如果抽象地说现代两栖动物,不加以举例,读者可能一时想不到是指哪些动物。现代两栖动物很多,举“青蛙”和“蟾蜍”,是因为它们“人人皆知”,人们非常熟悉。“青蛙”和“蟾蜍”不能在南极生存,犹如当年恐龙不能适应南极的生态气候一样,因为它们同属两栖动物。   第2题,这一句补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据,即南美洲与非洲海岸线惊人的吻合,这不是能用巧合来解释的,只能说明它们原来在一起。当然,大陆漂移学说还有很多深层证据(参见“有关资料”部分)。   第3题,这是俏皮话,但也并非无稽之谈。星体撞击地球虽然极为罕见,但在地球的历史上确实发生过。作者做这样的假设,意在强调天文学研究的现实意义。   第4题,这一句话是对“二氧化硅”的解释,一方面指出“二氧化硅”即沙子的学名,另一方面也强调只有非常纯的沙子才能称得上是:“二氧化硅”,一般的沙子都含有杂质。   第5题,这一句话是以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳,类比斯石英经过高温加热可以变为普通的沙子。也许没有人会在意斯石英的还原问题,但没有人会愿意把金刚石变为碳,因为金刚石太名贵了。作者随笔幽默了一下,也表现了作者思维的活跃。
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