帮忙写一下这六个话题的开头结尾吧,提示：感谢母亲赐予我生命,哺育我成长；感谢朋友,给我欢乐,安慰我的痛苦；感谢老师,教授我知识,启迪我心灵；感谢生活,它让我品味丰富多彩的人生…

Question

帮忙写一下这六个话题的开头结尾吧,
提示：感谢母亲赐予我生命,哺育我成长；感谢朋友,给我欢乐,安慰我的痛苦；感谢老师,教授我知识,启迪我心灵；感谢生活,它让我品味丰富多彩的人生……值得感谢的人与事太多太多,我们只有怀着一颗感谢的心去对待生活,才更容易发现生活中的美,才更加懂得珍惜.请围绕“感谢”这个话题,写一篇记实作文
点拨：本文写真情文、启示文、成功文、失败文均可,写作范围较广.关键在于要点明自己得到的启示（收获）是什么,要表达出自己的感谢之情.
翅膀
提示：其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……当然,文学的熏陶,音乐的感染,思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你飞向更加广阔的天空.请你以“翅膀”为话题,写一篇记实作文.
点拨：本文写真情文、成功文、兴趣爱好均可.可以以歌曲《隐形的翅膀》为题,将“坚强、自信、执著的精神”化作“隐形的翅膀”,通过自己在生活中的具体事例,来表达“任何挫折困难都是可以战胜的”这个主旨.
幸福
提示：幸福是什么?它可能是父母关爱的目光,可能是朋友热心的帮助,可能是老师亲切的微笑；它也许是一种成功的喜悦,也许是一种给予的快乐……请以“幸福”为话题,写一篇记实作文.
点拨：本文写真情文、成功文均可.写真情文更适合.
美,无处不在
提示：在朱自清的眼里,父亲的背影是最美的；在魏巍的眼里,老师的微笑是最美的；在孩子们的眼里,母亲的怀抱是最美的……美,无处不在,关键是我们要用一颗细腻的心去发现去体会.请以“美”为话题,写一篇记实作文.
点拨：美,分为很多种,有环境美,外表美,心灵美.本文要求写记实作文,因此不宜写景色美.应通过生活中的具体事例,来展现美好的情感或美好的心灵.写真情文比较适合.
成长
提示：不知不觉中,同学们已经成为六年级的学生了.回顾自己的成长过程,一定会有老师、家长的呵护关爱,一定会有同学朋友的支持帮助,一定经历过成功的喜悦,一定感受过失败的痛苦……在一路走来的酸甜苦辣中,你会发现“自己长大了”.请围绕“成长”这个话题,写一篇记实作文.
点拨：本文适用于任何一类文章,选用“启示文”会更好.关键在于结尾要紧扣“我长大了”,进一步点明中心.
尝试
提示：人的一生总是在不断地尝试：尝试着做一顿可口的饭菜；尝试着在课堂上大胆发言；尝试着主动与他人交往；尝试着为他人着想、理解别人……在不断的尝试中,我们的智慧得到增长,我们的能力得到提升,我们的精神得到升华.请以“尝试”为话题,写一篇记实作文.
点拨：“尝试”就是第一次试着去做某件事,结果可能是成功,也可能是失败,重要的是在尝试的过程中,自己得到了什么启示或收获.本文写真情文、启示文、成功文均可,选材范围较广.可以借鉴以前所写的作文,如：第一次、我学会了……等.

Answer 1

1
俗话说的好,父母是孩子的第一位老师,也是天底下最好的老师.
父母的爱是伟大的!是无私的!
2
鱼儿有畅游海底的“翅膀”,或在水草间愉快的舞蹈,吐着优雅的气泡；鸟儿有一对翱翔于天空的翅膀,在云彩里鸣啭,背负太阳的光芒.而我,虽然没有可使我上天入海的双翼,但我有一双隐形的、思想的翅膀.

我不知疲倦靠着思想的翅膀在历史里徜徉,看见李清照倚门而立,吟诵“知否知否,应是绿肥红瘦”；目睹曹雪芹如何在贫困交加中写下千古绝唱《红楼梦》……思想的翅膀,让历史充实我的灵魂,给我力量.

3
幸福就是你已经失去的、每当想起就会有一种深深留恋感的过去,就是你满怀希望对未来的憧憬,也是你现在普普通通平平凡凡没有一点波澜的生活.所有的一切,都是在失去以后才知道珍惜的.不过失去以后再想珍惜,为时已晚.所以,珍惜现在,就是在享受幸福
4
小时侯的我,天真无邪.也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新.

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的.这些事对我来说是美好的回忆.
5
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢”两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试.


那次勇敢的尝试,让我明白了一个道理：驱除害怕危险的心理,才能成功.