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客体、主体、客观方面、主观方面各是什么意思?之间有什么联系?最好能举例说明,我的脑子笨,你说的还我还是不怎么明白,最好能举多点例子?按你说的那个例子,是不是客观就是现实,
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客体、主体、客观方面、主观方面各是什么意思?之间有什么联系?最好能举例说明,
我的脑子笨,你说的还我还是不怎么明白,最好能举多点例子?
按你说的那个例子,是不是客观就是现实,而主管就是虚构的呢?
我的脑子笨,你说的还我还是不怎么明白,最好能举多点例子?
按你说的那个例子,是不是客观就是现实,而主管就是虚构的呢?
▼优质解答
答案和解析
主体和客体之间的相互关系,总的说起来是在物质和精神两个方面的相互作用的关系.两者有密切的联系,但不能等同起来.认识的主客体是说明认识过程,它立足于哲学基本问题的解决.一切客体都是现实的片断,但并非一切现实的片断都是客体.主体概念的内涵广于意识的概念.因此主客体的辩证关系问题同哲学的基本问题有密切联系,但并不一致,更不存在着主从关系.辩证唯物主义认识论认为,在对象性活动中,主体和客体之间首先表现为改造与被改造的关系即实践关系,并在实践的基础上形成反映与被反映的关系即认识关系.主体的价值观念和审美观念作为主体活动的动力因素和内在尺度,对于主体活动的方向性、选择性以及对活动的调控具有重要意义.主体与客体之间的价值关系,即需要与满足需要或使用与被使用的关系;价值关系的最高境界就是人类改造世界的创造活动及其成果对人的自由的肯定,即审美关系.
主观和客观的区别
主观指人的意识、精神;客观指人的意识以外的物质世界,或指认识的一切对象.辩证唯物主义认为主观和客观是对立的统一.客观是不依赖于主观而独立存在的,主观能动地反映客观,并对客观事物的发展起促进或阻碍作用.
中国的文字还是很有特色的.所谓“客观”,顾名思义,就是观察者为“客”,自外于被观察事物.此时,被观察事物的性质和规律不随观察者的意愿而改变.
所谓“主观”,就是观察者为“主”,参与到被观察事物当中.此时,被观察事物的性质和规律随观察者的意愿不同而不同.
怎样区分主观客观?
例如,假设阿门王身高1.8米,这是客观;阿门王是高是矮?这是主观.在普通人看来是高,在姚明看来就是矮了.然而同时必须看到,“主观的客观性”:如果姚明认为阿门王是矮的,就不会认为一个1.7米的人是高的,只会是更矮.所以,主观随客观而形成和变化,是有既定规律的,尽管这些规律很多还不为人们所了解.那么这些主观形成变化的规律,是不以人的意愿改变的,所以是客观.
所有客观的事物都是可以被“测量”的,但不可以被“评估”;所有主观的事物都不可以被测量,但可以被“评估”.所谓“测量”,一定是根据事物某种固有的属性进行;所谓“评估”,一定是根据某种先验的价值观进行.身高1.8米是阿门王本身的一种固有属性,可以客观测量,但不能“客观评估”,一旦评估就是主观了.而高、矮这样的概念不是阿门王本身固有的客观属性,而是人们的主观评估.客观解决“是什么”,“怎么样”的问题;主观解决“好不好”,“怎么办”的问题.
主观和客观的区别
主观指人的意识、精神;客观指人的意识以外的物质世界,或指认识的一切对象.辩证唯物主义认为主观和客观是对立的统一.客观是不依赖于主观而独立存在的,主观能动地反映客观,并对客观事物的发展起促进或阻碍作用.
中国的文字还是很有特色的.所谓“客观”,顾名思义,就是观察者为“客”,自外于被观察事物.此时,被观察事物的性质和规律不随观察者的意愿而改变.
所谓“主观”,就是观察者为“主”,参与到被观察事物当中.此时,被观察事物的性质和规律随观察者的意愿不同而不同.
怎样区分主观客观?
例如,假设阿门王身高1.8米,这是客观;阿门王是高是矮?这是主观.在普通人看来是高,在姚明看来就是矮了.然而同时必须看到,“主观的客观性”:如果姚明认为阿门王是矮的,就不会认为一个1.7米的人是高的,只会是更矮.所以,主观随客观而形成和变化,是有既定规律的,尽管这些规律很多还不为人们所了解.那么这些主观形成变化的规律,是不以人的意愿改变的,所以是客观.
所有客观的事物都是可以被“测量”的,但不可以被“评估”;所有主观的事物都不可以被测量,但可以被“评估”.所谓“测量”,一定是根据事物某种固有的属性进行;所谓“评估”,一定是根据某种先验的价值观进行.身高1.8米是阿门王本身的一种固有属性,可以客观测量,但不能“客观评估”,一旦评估就是主观了.而高、矮这样的概念不是阿门王本身固有的客观属性,而是人们的主观评估.客观解决“是什么”,“怎么样”的问题;主观解决“好不好”,“怎么办”的问题.
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