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阅读下面文段(共18分)王勃,字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第
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| 阅读下面文段(共18分) 王勃,字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读 之,作《指瑕》以擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛公闻其名,召署府修撰,论次《平台秘略》。书成,王爱重之。是时,诸王斗鸡,勃戏为文檄英王鸡,高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。勃既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才陵藉,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。父福畤,繇雍州司功参军,坐勃故,左迁交趾令。勃往省,渡海溺水,悸而卒,年二十九。 初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客, 因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,沆然不辞 。都督怒,起更衣,遣吏伺基文辄报。一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为“腹稿”。尤喜著书。初,祖通,隋末居白占溪教授,门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇,以续古《尚书》,后亡其序,有录无书者十篇,勃补完缺逸,定著二十五篇。尝谓人子不可不知医,时长安曹元有秘术,勃从之游,尽得其要。尝读《易》,夜梦若有告者曰:“《易》有太极,子勉思之。”寤而作《易发挥》数篇,至《晋卦》,会病止。 勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王、杨、卢、骆”四杰。崔融与张说评勃等曰:“勃文章宏放,非常人所及,炯、照邻可以企之。” (选自《新唐书·列传·文艺上》,有删节) 小题1:对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )(3分)
文才卓著的句是( )(3分)①九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失 ②年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下 ③沛公闻其名,召署府修撰 ④一再报,语益奇,乃矍然曰:“天才也!” ⑤援笔成篇,不易一字 ⑥文章宏放,非常人所及,炯、照邻可以企之
(1)匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。(3分) 译文: (2)因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,沆然不辞。(3分) 译文: |
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答案和解析
| 小题1:D 小题1:D 小题1:A 小题1:D 小题1:(1)躲在王勃的住所,王勃害怕事情泄露,就杀了曹达。事情败露应当诛杀,恰逢遇赦只免除了官职。(关键字:“所、辄、会、除”,句子通顺得1分) (2)于是拿出纸笔——邀请在座的客人们写序,没有人敢担当,到王勃面前时,他爽快应允没有推辞。(关键字:“因、当、沆然”一词1分,句子通顺得1分) |
小题1:D项均为助词,可译为“的”。A项均为介词,前可译为“凭借”,后可译为“拿、用”。B项均为介词,前表动作对象,可译为“向”;后表比较,可译为“比”。C项均为介词,前表被动,后可译为“替,给” 小题1:④⑥分别是都督、崔融与张说等人对王勃的评论;③是沛王的举动,间接表现王勃的文才 小题1:“初唐四杰”的排序是否公允不能从催融与张说等人的评语中看出,而且,杨、卢、骆等人的文采远不及
作业帮用户
2017-10-12
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