材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——李鸿章致

Question

材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。                         ——李鸿章致总理各事务衙门函

材料二：议院者，公议政事之院也。集众思，广众益，用人行政一秉至公，法诚良，意诚美矣。……故欲借公法以维大局，必先设议院以固国民。——郑观应《盛世危言·议院上》

材料三：泰西近政论，皆有三权：有议政这官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号曰政府，出纳王命。

                                             ——康有为《应诏统筹全局折》请回答：

(1)材料一是近代哪一派的主张？其主要观点是什么？

(2)材料二、三的主张有何相似之处?

（3）上述材料的思想在当时起了怎样的作用？

Answer 1

(1).洋务派。“中学为体，西学为用”，学习西方的先进技术，维护清朝的统治 (2).学习西方先进政治制度，实行君主立宪。 (3)材料一：清政府举办洋务运动，冲击了保守观念，为西学在中国的传播创造了舆论...