阅读下面的文言文,完成小题。陈禾字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史。天下久平,武备宽弛,东南尤甚
阅读下面的文言文,完成小题。
陈禾字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍 ① 博士、监察御史、殿中侍御史。
天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍、缮城壁, 以 戒不虞。或指为生事,格不下。 其 后盗起,人服其先见。迁左正言,俄除给事中。
时童贯权益张,与黄经臣胥用事,御史中丞卢航表里为奸,搢绅侧目。禾曰:“此国家安危 之 本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍,则非其职矣。”未拜命,首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已 而 诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺 ② 得与?臣之所忧,不独经臣,此途一开, 类 进者众,国家之祸,有不可遏,愿亟窜之远方。”
论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首 以 报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以 旌 直臣。”翌日,贯等相率前诉,谓国家极治,安得此不 详 语。卢航奏禾狂妄,谪信州监酒。遇赦,得自便还里。
初,陈瓘归自岭外, 居于鄞与禾相好遣其子正汇从学后正汇告蔡京罪执诣阙瓘亦就逮 。经臣莅其狱,檄禾取证,禾答以事有之,罪不敢逃。或谓其失对,禾曰:“ 祸福死生,命也,岂可以死易不义耶 ?愿得分贤者罪。”遂 坐 瓘党停官。
遇赦,复起知广德军,移知和州。寻遭内艰,服除,知秀州。 王黼新得政,禾曰:“安能出黼门下? ”力辞,改汝州。辞益坚,曰:“宁饿死。”黼闻 而 衔之。禾兄秉时为寿春府教授,禾侍兄官居。适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。贯怒,归而谮之。上曰:“此人素如此,汝不能容邪?”久 之 ,知舒州,命下而卒,赠中大夫,谥文介。
(节选自《宋史·陈禾传》)
注:①辟雍:太学名。 ②宦寺:宦官。
15. 对下列句子中加点词的解释, 不正确 的一项是 (3分)
A. 类 进者众 类:类似
B.留以 旌 直臣 旌:表彰
C. 安得此不 详 语 详:详细
D. 遂 坐 瓘党停官 坐:因犯……罪
16. 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)
A.此国家安危 之 本也. 久 之 ,知舒州
B. 其 后盗起,人服其先见 每云诏令皆出 其 手
C.已 而 诏下 黼闻 而 衔之
D.禾请增戍、缮城壁, 以 戒不虞 臣岂惜碎首 以 报陛下
17. 下列文句中,断句正确的一项是 (3分)
A.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮
B.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙/瓘亦就逮
C.居于鄞/与禾相好/遣其子正汇/从学后/正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮
D.居于鄞与禾/相好/遣其子正汇从学/后正汇告蔡京罪/执诣阙瓘/亦就逮
18. 下列对原文有关内容的分析和概括, 不正确 的一项是(3分)
A. 陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机针对当时军备松弛,东南一带尤其严重的情况,他上奏请求采取措施,起初不为人理解,后来事实证明他有先见之明。
B.童贯、黄经臣、卢航狼狈为奸,权倾朝野,士大夫都敢怒不敢言,陈禾挺身而出,先上书弹劾童贯,又弹劾黄经臣,指出他们的所作所为对国家危害严重。
C.陈禾冒死进谏,拉破了皇帝的衣服,迫使皇帝表面上赞同其意见,然而陈禾激怒了皇帝,以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时,皇帝就趁势将他贬谪到外地。
D.王黼刚刚执掌大权时,陈禾对他十分鄙视,认为不能在王黼门下听候调遣,于是一再坚决要求辞官。王黼听说后对他怀恨在心。
根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
19. 将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
①祸福死生,命也,岂可以死易不义耶?(4分)
②王黼新得政,禾曰:“安能出黼门下?”(3分)
20. 从文章中找出能体现陈禾刚强正直的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)
15.C
16.D
17.A
18.C
19.①祸福死生,都是命,怎么可以用逃避一死来换得个不义的名声呢 (“祸福死生,命也”,判断句,1分;“岂”1分,“以”一分,“易”1分。)
②王黼刚刚执掌大权,陈禾说:“怎么能在王黼门下听候调遣?”(“得政”1分,“安”1分,大意1分。)
20.①未拜命,首抗疏劾贯。(陈禾没有接受给事中的任命,首先上书直言弹劾童贯。) ②适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受。(恰逢童贯统领军队路过寿春府,陈禾拒绝童贯的拜访,也不接受童贯赠送的礼物。)(其他答案,合理亦可)
【解析】
15.
试题分析:“详”通“祥”,吉利。 文言文中一词多义现象比较多,所以 答题时一定要把实词放回到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
16.
试题分析:A.结构助词,的/ 衬音助词,不译;B.指示代词,那/人称代词,他的;C.“已而”是复音虚词/连词,表顺承;D.连词,来。文言虚词的意义和用法是高考的一个高频考点,平时复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类。积累常考文言虚词的意义和基本用法。另外虚词大多是多义的,具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义。同时还需做好课内知识的迁移。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
17.
试题分析:“与……相好”是固定结构,故排除B、D;“亦就逮”的主语是“瓘”,故选A。文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志,断句时首先要仔细阅读文段,把握语段的基本意思,然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法,可以找名词(如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等),找虚词(如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等),找对话(注意曰、云、言等词),找修辞(如对偶、反复之类),找固定结构(如“是以”、“以故”等),找对称句式。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
18.
试题分析:从文意看,“迫使皇帝表面上赞同其意见”的说法无中生有。综合近些年来的高考设题情况来看,此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果(或因果倒置)、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干,依文索义,正确分析。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
19.
试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①“祸福死生,命也”,判断句,祸福死生,都是命;“岂”,怎么。②“得政”,执掌大权;“安”,怎么。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
20.
试题分析:本题需要考生通读全文,理解大意的基础上进行筛选解答。第三段中可筛选出“未拜命,首抗疏劾贯”; 最后一段可筛选出“适童贯领兵道府下,谒不得入,馈之不受”。(其他答案,合理亦可)
考点:筛选文中的信息。能力层级为C。
【参考译文】
陈禾字秀实,是明州鄞县人。考中元符三年进士。多次升迁担任辟雍博士、监察御史、殿中侍御史。
天下长久太平,军备松弛,东南一带尤其严重。陈禾请求增加守军、修补城墙,用来防备不测。有人指责这是无端生事,搁置起来不予批复。后来盗贼闹事,人们才佩服他的预见能力。升任左正言,不久授职给事中。
当时童贯的权势愈加扩张,和黄经臣一起执掌大权,御史中丞卢航跟他们内外呼应做坏事,士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说:“这是国家安危的根本啊。我所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是我的本职了。”他没有接受给事中的任命,首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄经臣:“依仗恩宠玩弄权势,在朝廷同列中夸耀自己。常常说诏令都出自他的手中,说皇上将任用某人,举行某事,不久诏书下达,都跟他所说的一样。那发号施令,是国家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔贤明之士,是天子的大权,怎么能让宦官参与其中我所忧虑的,不只是黄经臣,这条路一开通,类似的进用者就会多起来,国家的祸患,就不可遏止,希望赶快把他放逐到远方去。”
陈禾论奏还没结束,皇上就恼怒地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。衣袖被撕落,皇上说:“正言撕破我的衣服啦。”陈禾说:“陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝惜砍头来报答陛下吗?这些人今天得到富贵的好处,陛下将来会遭受危亡的祸患。”陈禾的言辞更加激烈,皇上改变了脸色说:“你能像这样尽心进言,我还有什么可忧虑的呢?”内侍请皇上换衣服,皇上回绝他说:“留着破衣表彰正直的大臣。”第二天,童贯等人一个接一个地上前陈告,说国家非常太平,怎么能说这不吉利的话。卢航上奏说陈禾狂妄,皇上把他贬为信州监酒。遇到赦免,陈禾得以自由地回到乡里。
当初,陈瓘从岭外归来,住在鄞县,和陈禾相互友好,派遣他的儿子陈正汇跟从陈禾学习。后来陈正汇揭发蔡京的罪行,被押送到朝廷,陈瓘也被逮捕。黄经臣审理他们的案子,用檄文征召陈禾到案取证,陈禾回答说事情确实有的,罪行不敢逃避。有人说他回答失当,陈禾说:“祸福死生,都是命啊,怎么可以用逃避一死来换得个不义的名声呢?希望能够分担贤者的罪名。”于是陈禾因为被诬陷为陈瓘的同党而被罢免官职。
遇到赦免,陈禾又被起用掌管广德军,调任和州知州。不久遇上母亲去世,服丧结束后,担任秀州知州。王黼刚刚执掌大权,陈禾说:“怎么能在王黼门下听候调遣?”他极力辞职,于是改任他为汝州知州。他辞职更加坚决,说:“宁可饿死也不接受任命。”王黼听说后对他怀恨在心。陈禾的哥哥陈秉当时担任寿春府教授,陈禾就到官邸侍奉兄长。恰逢童贯统领军队路过寿春府,想要拜访陈禾不能进门,送礼给陈禾也不接受。童贯恼怒,回到朝廷后就诬陷他。皇上说:“这人向来如此,你不能容忍吗?”过了很久,朝廷才又起用陈禾担任舒州知州,任命刚下达他就去世了,追赠他为中大夫,谥号为文介。
阅读下面的文言文,完成后面题目。(12分)陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。累迁辟雍①博士 2020-06-18 …
阅读下面的文言文,完成后面的题目。陈禾,字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史 2020-06-20 …
陈述古辨盗说明陈述古是一个怎样的人?原文陈述古密直,知建州浦城县.富民失物,捕得数人,莫知的为①盗 2020-06-20 …
12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成下面试题。陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。累迁 2020-06-21 …
(一)文言文阅读,完成以下4题。陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。累迁辟雍①博士。天下久平, 2020-11-23 …
阅读下面的文言文,完成小题。陈禾字秀实,明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御 2020-11-23 …
阅读下面的文言文,完成下列各题。陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。累迁辟雍①博士。天下久平, 2020-12-05 …
阅读下面文言文,完成1-4题。陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。累迁辟雍①博士。时方以传注记 2020-12-08 …
“(楚庄王十六年,公元前598年)伐陈,杀夏征舒.……已破陈,即县之.”“(韩桓惠王十年)我上党郡守 2020-12-20 …
阅读下面文言文,完成5-8题。(18分)陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。累迁辟雍①博士。时 2020-12-29 …