语言含蓄能引起人们的深思和无限的想象。对下列语句的含义理解错误的一项是A.“这样的事情发生在过去，也发生在现在，不过将来（我们希望）这样的事不再发生了。”（《〈宽容〉序

Question

语言含蓄能引起人们的深思和无限的想象。对下列语句的含义理解错误的一项是
A.“这样的事情发生在过去，也发生在现在，不过将来（我们希望）这样的事不再发生了。”（《〈宽容〉序言》）意思是说这样的事将来不要发生，仅仅是希望，实际上还是要发生的，至多发生得少一些。这是因为，顽固的守旧势力总是要镇压创新者；有些善良的人们为认识所局限，有意无意的难免伤害创新者，所以加“我们希望”四字以表示人们的心愿。
B.“那是抗日战争期间，在不断的炮火洗礼中……我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。可是，它们飞起来，迅若流星，……常常是在我仰视的眼前一闪而过，金黄的羽毛上映照着阳光，美丽极了……”（《黄鹂》）其义为：作者把黄鹂的形象象征为抗战时期的爱国青年学生，他们满怀战斗的激情，召唤并启发各族人民觉醒，一致反对蒋介石积极反共、消极抗日的做法，在神圣的民族解放斗争中发挥了巨大的战斗作用。
C.“我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别、善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就处处碰壁上当。”其意思指《伊索寓言》大多讲禽兽，在禽兽中间，是非分别和善恶果报都公平清楚，一切都很简单，可是现代社会的人和事，却远非那么简单，许多是非不是一下子就分得清楚的，善恶的因果报应也不是一下子就兑现，社会复杂，不少人奸诈得很，而头脑简单，就会碰壁上当。
D.“小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会，给小孩子长大了来过活”。（《读〈伊索寓言〉》）作者这里是借题发挥，意在说明对儿童的教育不能只讲真善美，简单化理想化而脱离社会实际，这样有害无益。同时呼吁净化社会环境，为后代创造良好的生活空间。

Answer 1

B