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在公交车上年轻人该不该给老人让座?这个原本不是问题的问题现在在青年群体中有了争议.材料:某市公交89路,老人上车后站在一个女孩旁边,暗示为其让座,女孩没有反应,老人
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在公交车上年轻人该不该给老人让座?这个原本不是问题的问题现在在青年群体中有了争议.
材料:某市公交89路,老人上车后站在一个女孩旁边,暗示为其让座,女孩没有反应,老人情绪激动,语言攻击女孩没道德,并爆粗口,女孩十分恼怒:“就是不给你让,怎么了!”老人对着女孩就是一脚,接着揪住女孩头发拳脚相加.(如图)

(1)运用课本第二单元的学习内容,说说为了减少、防止此类不愉快事件发生,构建和谐的社会生活,我们每个人如何从自身做起?
(2)有的年轻人抱怨:“好心给老人让座,连一句谢谢都没有!”爱默生有一句名言:帮助别人就是帮助自己.对爱默生的话应该如何理解?
材料:某市公交89路,老人上车后站在一个女孩旁边,暗示为其让座,女孩没有反应,老人情绪激动,语言攻击女孩没道德,并爆粗口,女孩十分恼怒:“就是不给你让,怎么了!”老人对着女孩就是一脚,接着揪住女孩头发拳脚相加.(如图)

(1)运用课本第二单元的学习内容,说说为了减少、防止此类不愉快事件发生,构建和谐的社会生活,我们每个人如何从自身做起?
(2)有的年轻人抱怨:“好心给老人让座,连一句谢谢都没有!”爱默生有一句名言:帮助别人就是帮助自己.对爱默生的话应该如何理解?
▼优质解答
答案和解析
第一问,依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是构建和谐的社会生活,我们每个人如何从自身做起我;从尊重他人;宽容待人作答即可.第二问,依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是帮助别人就...
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