三、探究伏笔手法5.课文多处运用了伏笔手法，对故事情节的发生发展做了提示或暗示。请仿照示例，分析下面语句在文中的作用。示例：我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像

Question

三、探究伏笔手法

5. 课文多处运用了伏笔手法，对故事情节的发生发展做了提示或暗示。请仿照示例，分析下面语句在文中的作用。

示例：我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。

  交代了“我”不敢冒险的原因，为下文“我”爬悬崖遇险埋下了伏笔 。

（1）它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。

Answer 1

(1) 写悬崖的陡峭，写“我”对悬崖最初的感觉“高不可攀”，都为后文写“我”的恐惧及遇险埋下了伏笔。