阅读材料“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”请回答:12分(1)上述内容出自哪一作品?(2)这一作品是谁创作的?他生活在什么时期?(3)这两句诗反映了作者什么情怀?(4)我国
阅读材料“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”
请回答:12分
(1)上述内容出自哪一作品?
(2)这一作品是谁创作的?他生活在什么时期?
(3)这两句诗反映了作者什么情怀?
(4)我国哪个传统节日和这位诗人有关?这位诗人得到了世界怎样的认可和评价?
(1)《离骚》
(2)屈原 战国末期
(3)充分反映了作者对祖国和人民的热爱
(4)端午节 世界和平理事会把屈原定为世界文化名人
分 析:
第(1)问,主要考查学生对中华文化名人的准确识记,依据已学知识可知,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”选自屈原的《离骚》,这句诗的意思是,我长叹一声禁不住流下眼泪,哀怜人民的生活这样多灾多难。
第(2)问,主要考查《离骚》的相关史实,依据已学知识可知,《离骚》是战国末期楚国人屈原的作品,他吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌,他创作出很多优秀的诗篇,代表作《离骚》,是千古传诵的抒情长诗,被翻译成多种外国文字。
第(3)问,主要考查学生对屈原所写的《离骚》的准确理解与认识,依据已学知识可知,屈原在这首诗里,把自然现象、历史人物和神话传说糅为一体,使思想性和艺术性高度结合,充分表达了诗人对祖国和人民的热爱。
第(4)问,主要考查学生对屈原的准确认识。依据已学知识可知,公元前278年,屈原因为自己的国家被占领,无比绝望,于这一年的五月初五投汨罗江自尽,以身殉国,楚国人民用种种方式追思自己的诗人,直到今天,每年的五月初五,我们吃粽子、划龙舟据说都是为了怀念屈原;屈原的《离骚》被翻译成多种外国文字,世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。
考点:
人教课标版七年级上册·中华文化的勃兴(一)·屈原和“钟鼓之乐”
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