四、阅读语段，答题。活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于册是，

Question

四、 阅读语段，答题。

    活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于册 是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

1. 从“赤朱丹彤”中你读出了什么？

2. “目”有以下几种解释：①眼睛；②看；③大项中再分的小项；④目录。下列词 语中的“目”应选哪种解释？

夺目( )   有目共睹( )

项目( )   目不暇接( )

目击( )   历历在目( )

3. 这段话把夕阳比作“快乐的____ ”，通过一系列的动词，如“____ ”“ ____ ”“____ ”等，生动地写出了它的快乐和淘气。

4. 读了这段话，三亚落日给你留下了怎样的印象？

Answer 1

四、1．三亚落日色彩丰富2．①  ①  ③  ①  ①  ①3．孩童  歪着  抖落  溅出  4．三亚落日十分光亮，红得十分艳丽夺目，非常有感染力。