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课程标准的条目“设计一份营养合理的食谱”在知识性目标要求中属于A、了解水平B、理解水平C、应用水平D、识记水平．
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| 课程标准的条目“设计一份营养合理的食谱”在知识性目标要求中属于______ A、了解水平 B、理解水平 C、应用水平 D、识记水平． |
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答案和解析
A、了解水平：再认或回忆事实性知识；识别、辨认事实或证据；列举属于某一概念的例子；描述对象的基本特征等--描述、识别、列出、列举、说出、列举说出．该选项不符合题意．B、理解水平：把握内在逻辑联系；在已...
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