一、根据要求写词语.1.由人体的两个器官组成一个词,表示特定的意义,如“头目”.在下面的括号上填上此类词.情同（）（）相照铁石（）（）开阔2.写出“高兴”的近义词.（）（）（）（

Question

一、根据要求写词语.
1.由人体的两个器官组成一个词,表示特定的意义,如“头目”.在下面的括号上填上此类词.
情同（） （）相照 铁石（） （）开阔
2.写出“高兴”的近义词.
（）（）（）（）（）（）
3.在括号内填上合适的词语.
增强（） 增强（） 增强（）
4.给下面这句话加上描写人物情态的词语.
得知我们班获得本次运动会团体冠军的消息,顿时,我们欣喜若狂,有的（）,有的（）,有的（）,还有的（）.
二、按要求换个说法.
1.全班同学为了争取评为先进班级,齐心协力,做好工作.
改为突出目的：
2.没有好的校风,就没有好的质量.
改为肯定句：

Answer 1

情同（手足） （肝胆）相照 铁石（心肠） （心胸）开阔
2.写出“高兴”的近义词.
（快乐）（开心）（愉快）（愉悦）（惬意）（欣喜）
3.在括号内填上合适的词语.
增强（体质）增强（体能） 增强（体魄）
4.给下面这句话加上描写人物情态的词语.
得知我们班获得本次运动会团体冠军的消息,顿时,我们欣喜若狂,有的（欢呼雀跃）,有的（欣喜得泪流满面）,有的（唱起小曲）,还有的（互相祝贺）.
二、按要求换个说法.
1.全班同学为了争取评为先进班级,齐心协力,做好工作.
改为突出目的：为了争取评为先进班级,全班同学齐心协力,做好工作.
2.没有好的校风,就没有好的质量.
改为肯定句：有好的校风,就有好的质量