二、阅读短文，完成练习。鸟(节选)梁实秋在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的

Question

二、阅读短文，完成练习。

                       鸟(节选)

                        梁实秋

     在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形 体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少 样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长 的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上 带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才 闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的 身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而 ?臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那 样的秣(nóng) 纟千合度，跳荡得那样轻灵，脚上有弹簧。看它高踩枝头，临风顾盼 好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西 惊动它了，它倏(shū) 地振翅飞去，它不回顾，

    它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下 的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着—0 白鹭，拳着一条腿，缩着颈子；有时候“―行白 驚上青天”，背后还衬着黛青的山色和油纟录G 梯田。就是抓小鸡的鸯(yu?n) 鹰，歌歌地叫 着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿

1. 用“——”画出短文的中心句。

围绕中心句，作者把鸟的____ 写得十分具体和生动。

2. “看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。”这句话表达了作者____

3. “在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形 体。”你能想象鸟儿鸣叫的场面吗？试着写话。

多少不知名的小鸟，在枝头鸣叫，有的____

____ ，有的____ ，有的____ ，有的____ °

Answer 1

世界上的生物，没有比鸟更俊俏的姿态。对鸟优美姿态的喜爱有多少不知名的小鸟。在枝头鸣叫，有的叫声意味深长，有的叫声婉转动听，有的叫声清脆悦耳