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阅读下面语段,回答文后问题。不必说的菜畦,的石井栏,的皂荚树,的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀

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阅读下面语段,回答文后问题。

不必说________的菜畦,________的石井栏,________的皂荚树,________的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 (A)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴 。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲缠络着,水莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块根像人样。 (B)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球 ,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

1.在文中横线上填上恰当的词语。

2.在“肥胖的黄蜂伏在菜花上”一句中,将“伏”字改为“停”字,好不好?为什么?

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3.在“轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”一句中,“窜”字能否改成“飞”字?为什么?

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4.指出画线句子运用的修辞方法。

(A)________________  (B)________________

5.作者写这一段的目的是:______________________

6.说说本段写百草园采用了什么顺序,并具体述之。

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7.这段对百草园的景物描写详写的是什么?略写的是什么?

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▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
  1.碧绿 光滑 高大 紫红   2.不好。   “伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态,“停”字无法表现。   3.不能。   “窜”字表示速度既快,又来得突然,用“飞”则无法表达这种效果。   4.A.拟人;B.比喻。   5.表明童年时代的“我”对百草园的喜爱之情。   6.空间顺序   由静景到动景,写静景是由低到高;写动景由高写到低。   7.泥墙根一带   整个园景   
提示:
文中两个“不必说”是宕开一笔的方法,突出下边“单是”句的内容,由一概全。前面对整个园景为略写,而突出了“单是”后面对泥墙根一带的描述。
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