材料一随着新媒体的迅猛发展，传统的阅读方式日益被方便快捷、信息量大的“快餐式阅读”替代。“快餐式”阅读借助电脑、手机等电子产品，以新颖的视角，具有视觉冲击的图片，刺

Question

材料一   随着新媒体的迅猛发展，传统的阅读方式日益被方便快捷、信息量大的“快餐式阅读”替代。“快餐式”阅读借助电脑、手机等电子产品，以新颖的视角，具有视觉冲击的图片，刺激读者眼球，填充大脑暂时的空白状态，使读者能够以快捷的、娱乐的方式获取大量信息。然而大多数快餐式作品忽视深层精神思索，其中的营养乏善可陈。如何从“快餐式阅读”中突围，提升阅读的品味和质量，值得每个读者思考。
材料二  《不正宗的沙县小吃何以占领中国》《为什么韩国热衷反日》《北京话是满族人发明的吗》这些既长见识又有趣的文章来自一个叫“大象公会”的微信公众号。作为推出一周就受到13万人关注的公众号，“大象公会”的题材遍布世界、纵贯古今。它的内容从社会现实出发，以独特的视角深度挖掘社会现象，为读者提供深度好文。大象公会的成功就在于利用移动互联网这一载体，借鉴传统媒体深度，提升快餐式阅读品质。
（1）结合材料运用意识作用的知识，说明我们该如何克服“快餐式阅读”的局限性。
（2）运用文化创新的有关知识分析“大象公会”如何提升快餐式阅读的精神营养？

Answer 1

（1）①意识活动具有目的性，阅读书籍应着眼于提升自我人文素养，而不应仅仅以休闲消遣为目的；②意识活动具有自觉选择性，阅读应有所取舍，选择优秀的文化作品，提高阅读品味；③意识对人们认识世界和改造世界具有...