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阅读下面三段景物描写,回答下题。(一)月亮升起来,院子里凉爽的很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉

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阅读下面三段景物描写,回答下题。

  (一)月亮升起来,院子里凉爽的很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

  (二)她们轻轻划着船,船两边的水,哗,哗,哗。顺手从水里捞上一棵菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色,顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。

  (三)她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无际挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。

1.注音。

嫩(  )  捞(  )  缠绞(  )  奔(  )

2.指出下列句子所用的修辞手法。

(1)那一望无际挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。(  )

(2)粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。(  )

3.(一)段景物描写中“跳跃”一词的使用好在哪里?(二)段中女人顺手“捞”又顺手“丢”体现女人怎样的心情?

4.(一)段景物描写很美,谈谈它的作用。

5.就(二)段景物描写,说说以景物描写衬托人物心理的写法。

6.根据(三)段的描写,说明什么叫“就境设喻”。

▼优质解答
答案和解析

  1.n8n l4o ji3o b8n

  2.(1)明喻 (2)暗喻

  3.“跳跃”除了形容水生嫂编席技术的娴熟、苇眉子的跳动外,还写出了水生嫂劳动心情的愉快。一“捞”一“丢”说明女人们在美丽的淀上风光中排遣了失落忧郁后闲适愉悦的心情。

  4.(一)段优美的景物描写既美化了劳动场面,也衬托了人物愉快的心情,以景美来衬托人美。

  5.这段的景物描写是安排在女人们探夫未遇这一情节之后,女人们的心情有些失落,但很快,她们乐观的性格和淀上美丽的景色,使她们排遣了忧郁,心情变得开朗愉快起来,这段景物就是表现她们此时愉快闲适的心理,为下文的紧张的气氛埋下了伏笔。

  6.在运用比喻修辞手法时,喻体取自该作品的特定情境中,这种就“境”取材,由“境”取譬的方法就称为“就境设喻”。这里的“铜墙铁壁”就是“就境设喻”。

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