……前行是纯粹的。熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。终于已经不可能再有回头的念头了。杜雍和这才将船慢慢停下。
……前行是纯粹的。 熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。 终于已经不可能再有回头的念头了。杜雍和这才将船慢慢停下。 已经是陌生的天空和陌生的水面。偶然行过去一只船,那船上的人已是杜雍和杜小康从未见过的面孔了。 鸭们不管,它们只要有水就行,水就是它们永远的故乡。它们开始觅食。觅食之后,忽然有了兴致,就朝着这片天空叫上几声。没有其他声音,天地又如此空旷,因此,这叫声既显得寂寞,又使人感到振奋。 杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。 四周只是草滩或凹地,已无一户人家。 黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟,它是这里的惟一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去,然后又贴着水面,慢慢飘去。当锅中的饭已经煮熟时,河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。此时,热气与炊烟,就再也无法分得清楚了。 月亮从河的东头升上空中时,杜雍和父子俩已经开始吃饭。 鸭们十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上,它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住,惟恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开。它们把嘴插在翅膀里,一副睡觉绝不让主人操心的样子。有时,它们会将头从翅膀里拔出,看一眼船上的主人。知道一老一小,都还在船上,才又将头重新放回翅膀里。…… 这才是真正的芦荡。是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时,已是傍晚。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了 1.以上文段出自课文《________》,选自作者________的《________》。请谈谈你对课文题目的理解。 ________________________________________________________________ 2.画出文段中描写杜小康心理活动的句子,分析杜小康的性格特征。 (1)________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________ 3.画出文段中环境描写的句子,说说这些环境描写对表现杜小康的成长起什么作用? ________________________________________________________________ 4.文段中有关鸭子的描写占有一定的篇幅,请概括两处有关描写鸭子的内容,并说说它们衬托了主人公怎样的心理。鸭子对主人公的成长有怎样的作用? ________________________________________________________________ |
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