早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读下面的文字,完成小题。美与自然在一般人看,美是物所固有的。有些人物生来就美,有些人物生来就丑。比如赞一美人,你说她像鲜花,似轻燕,你决不能说她像布袋,或是像癞
题目详情
阅读下面的文字,完成小题。 美与自然 在一般人看,美是物所固有的。有些人物生来就美,有些人物生来就丑。比如赞一美人,你说她像鲜花,似轻燕,你决不能说她像布袋,或是像癞虾蟆。这就分明承认鲜花和轻燕原来是美的。这种见解并不限于一般人,许多哲学家和科学家也如此想。所以他们费了许多心力去探寻最美的颜色是红色还是蓝色,最美的形体是曲线还是直线,最美的音调是G调还是F调。 但是这种普遍的见解显然有很大的难点,如果美本来是物的属性,则凡是长眼睛的人们应该都可以看到,应该都承认。但是美的估定却没有公认的标准。假如你说那个人美,我说她不美,你用什么方法可以说服我呢?有些人喜欢辛稼轩而讨厌温飞卿,有些人却正好相反,究竟谁是谁非呢?同是一个对象,有人说美,有人说丑,由此可知美本在物之说有些不妥。 因此,有一派哲学家说,美是心的产品。美如何是心的产品,他们的说法却不一致。康德以为美感判断是主观的却有普遍性,因为人心的构造彼此相同。黑格尔以为美是在个别事物上现出“概念”或理想。比如你觉得峨嵋山美,由于它表现“庄严”“厚重”的概念。你觉得《孔雀东南飞》美,由于它表现“爱”与“孝”两种理想的冲突。托尔斯泰以为美的事物都含有宗教和道德的教训。此外还有许多其他的说法。说法既不一致,就只有都是错误的可能而没有都是不错的可能,好比一个数学题生出许多不同的得数一样。大约哲学家们都犯过信理智的毛病,艺术的欣赏大半是情感的而不是理智的。在觉得一件事物美时,我们纯凭直觉,并不是在下判断,如康德所说的;也不是在从个别事物中发现普遍原理,如黑格尔、托尔斯泰一般人所说的。因为这些都是科学的或实用的活动。 还不仅此,美不完全在物,却亦非与物无关。你看到峨嵋山才觉得庄严、厚重,看到一个小土墩却不能觉得庄严、厚重。从此可知物须先有使人觉得美的可能性,人不能完全凭心灵创造出美来。 依我们看,美不完全在外物,也不完全在人心,它是心物婚媾后所产生的婴儿。美感起于形象的直觉。形象属物而却不完全属于物,因为无我即无由见出形象;直觉属我却又不完全属于我,因为无物则直觉无从活动。美之中要有人情也要有物理,二者缺一都不能显现出美。再拿欣赏古松的例子来说,松的苍翠劲直是物理,松的清风亮节是人情。从“我”的方面说,古松的形象并非天生自在的,同是一棵古松,千万人所见到的形象就有千万不同,所以每个形象都是每个人凭着人情创造出来的,每个人所见到的古松的形象就是每个人所创造的艺术品,它有艺术品通常所具有的个性,能表现各个人的性分和情趣。从“物”的方面说,创造都要有创造者和所创造物,所创造物并非从无中生有,也要有若干材料,这材料也要有创造成美的可能性。松所生的意象和柳所生的意象不同,和癞虾蟆所生的意象更不同。所以松的形象这一个艺术品的成功,一半是“我”的贡献,一半是松的贡献。 小题1:下列关于原文一、二自然段内容的表达,不正确一项是
|
▼优质解答
答案和解析
小题1:B小题2:C小题3:C 点评:解这道题的关键是对题干所在段落进行重点阅读,依据文中句子进行分析,与原文不符的排除。要善于依据不同的句式来判断,题支中的句式可能和原文不一致,但是只要逻辑关系一直就可...
看了阅读下面的文字,完成小题。美与...的网友还看了以下:
人算不算动物?如果算,为什么有的人总说“人和动物”?这算不算骂全人类?如果不算,为什么有的人总说“ 2020-05-13 …
写作写景物需要观察,写人物同样需要观察。只有仔细观察人物的特点,才能写出人物的个性。本单元课文中所 2020-05-15 …
范进中举所有的人物分析赏析(写得好的给财富)胡屠户,众乡邻,张乡绅,范进 2020-05-17 …
与阿Q一样的形象有哪些?如塞万提斯的《堂吉柯德》中的堂吉柯德,就是一个与阿Q有类似形象的人物。提出 2020-06-17 …
没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰没有伟大人 2020-06-26 …
“他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后, 2020-06-29 …
成语分类,分成描写人物心理的,人物形象的,人物动作的,人物表情的,描写自然景观的,还有其他德高望重 2020-07-03 …
为什么有的人物理不好化学却可以很好,而有的人物理不错化学却怎么也学不好,一看化学题就晕 2020-07-04 …
下列各句中没有语病的一句是()A.正在热播的电视剧《芈月传》中,所有的人物关系都建立在特殊的政治背 2020-07-05 …
比喻稀有的事物和稀有的人物出现不久就消失的词语是什么 2020-07-06 …