阅读古诗，完成诗后各题。钱塘湖春行唐•白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白

Question

阅读古诗，完成诗后各题。
钱塘湖春行
唐•白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）根据诗的内容写出诗人的行踪。
（2）这首诗哪几句押韵，韵脚分别诗那几个字？
（3）尾联表达了诗人什么样的心情？
（4）下列对这首诗分析理解不当的一项是___
A．这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒发了作者对西湖美好春光的喜爱。
B．三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个急具表现力的词语，勾画、渲染了一副早莺争暖树，新燕啄泥衔草的动态画面。
C．五六两句，作者看到的诗一副繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。
D．最后两句诗写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不仅发出“最爱”这样的赞叹。

Answer 1

（1）本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握．作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答．找出诗中表示地点的词语，先后排列即可．孤山寺北--贾亭西--湖东--白沙堤
（2）本题考查诗歌的韵律．这首诗2、4、6、8句押韵，韵脚为“低、泥、蹄、堤”
（3）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情．从尾联“最爱”“行不足”可以看出是这两句是直接抒情．这联写诗人最爱的湖东沙堤．只见绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景．诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡．因此表达了作者对西湖美景的喜爱之情．尾联直抒胸臆，表达了诗人喜悦、流连忘返的心情．
（4）通过阅读，理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系，是解答本题的关键．本题考查了对诗句理解和分析的能力．做这类客观题应从注意以下几个方面：看是否曲解原意、张冠李戴，看是否随意引申、任意拔高或贬低，看是否以假乱真、鱼目混珠，看是否无中生有、横生枝节，看是否以偏概全、故意反说．
A：赏析正确；
B：赏析正确；
C：赏析不正确．五、六两句，作者看到的是春花正在开放，小草刚刚没过马蹄，还不是繁花盛开、花团锦簇、翠绿如茵的景象；
D：赏析正确．
故选：C
答案：
（1）孤山寺北--贾亭西--湖东--白沙堤
（2）这首诗2、4、6、8句押韵，韵脚为“低、泥、蹄、堤”
（3）尾联直抒胸臆，表达了诗人喜悦、流连忘返的心情．
（4）C．
译文：
走在西湖边．从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片．．几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢．一些多彩缤纷的春花（野花）渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄．我最爱漫步在西湖东边欣赏美景，欣赏得不够，就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤．