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尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的.我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们.一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多
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尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的.我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们.一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水.摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!多得些知识决不是坏事.
(1)在括号里写出加引号字或词在文中的意思
我“若”( )是“置”( )“之”( )不理,任“其”( )自生自灭,大半还是会死.
(2)摸着门“道”( ),花草养活了,而且三年五“载”( )老活着,花开,多么有意思啊.
2、全文第一句在文中起( )的作用.作者采用了( )的修辞手法写花
3、作者摸着的“门道”具体是指( )
4、这个片段中,作者体会到养花的乐趣是( )
(1)在括号里写出加引号字或词在文中的意思
我“若”( )是“置”( )“之”( )不理,任“其”( )自生自灭,大半还是会死.
(2)摸着门“道”( ),花草养活了,而且三年五“载”( )老活着,花开,多么有意思啊.
2、全文第一句在文中起( )的作用.作者采用了( )的修辞手法写花
3、作者摸着的“门道”具体是指( )
4、这个片段中,作者体会到养花的乐趣是( )
▼优质解答
答案和解析
(1)在括号里写出加引号字或词在文中的意思
我“若”( 如果)是“置”( 放 )“之”(它(指花))不理,任“其”(它(指花) )自生自灭,大半还是会死.
(2)摸着门“道”(方法),花草养活了,而且三年五“载”( 年 )老活着,花开,多么有意思啊.
2、全文第一句在文中起(总起)的作用.作者采用了(拟人 )的修辞手法写花
3、作者摸着的“门道”具体是指(养花的一些技巧和方法 )
4、这个片段中,作者体会到养花的乐趣是(花草养活了,开花,而且三年五载老活着 )
我“若”( 如果)是“置”( 放 )“之”(它(指花))不理,任“其”(它(指花) )自生自灭,大半还是会死.
(2)摸着门“道”(方法),花草养活了,而且三年五“载”( 年 )老活着,花开,多么有意思啊.
2、全文第一句在文中起(总起)的作用.作者采用了(拟人 )的修辞手法写花
3、作者摸着的“门道”具体是指(养花的一些技巧和方法 )
4、这个片段中,作者体会到养花的乐趣是(花草养活了,开花,而且三年五载老活着 )
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