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情境探究明理践行以下是涛涛同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重,和组长激烈
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【情境探究 明理践行】
以下是涛涛同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重,和组长激烈争吵。后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要,接受了安排。
(1)涛涛通过___的方式化解了矛盾。
(2)这一方式除了可以化解矛盾,还有利于___。
情境二:放学后,涛涛和昊昊去做问卷调查。刚出校门,就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱,还不时对他进行殴打。
(1)此时,涛涛的正确做法是___。
(2)涛涛这样做的理由在于___。
情境三:做完问卷调查,昊昊说:“今晚我们庆贺一下,我请你玩个通宵,不回家了。”
(1)涛涛的正确做法为___。
(2)涛涛的解释应该是___。
以下是涛涛同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重,和组长激烈争吵。后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要,接受了安排。
(1)涛涛通过___的方式化解了矛盾。
(2)这一方式除了可以化解矛盾,还有利于___。
情境二:放学后,涛涛和昊昊去做问卷调查。刚出校门,就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱,还不时对他进行殴打。
(1)此时,涛涛的正确做法是___。
(2)涛涛这样做的理由在于___。
情境三:做完问卷调查,昊昊说:“今晚我们庆贺一下,我请你玩个通宵,不回家了。”
(1)涛涛的正确做法为___。
(2)涛涛的解释应该是___。
▼优质解答
答案和解析
(1)社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查.涛涛觉得任务重,和组长激烈争吵.后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要,接受了安排---涛涛通过换位思考的方式化解了矛盾.这一方式除了可以化解矛盾,还...
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