(8分)身临其境明理践行又是一个双休日,春暖花开,鸟语花香。某镇九年级学生小明开始了他的快乐生活。(1)情景一周六上午,小明和妈妈来到城里,准备给自己买件衣服。走到十
(8分)身临其境明理践行
又是一个双休日,春暖花开,鸟语花香。某镇九年级学生小明开始了他的快乐生活。
(1)情景一 周六上午,小明和妈妈来到城里,准备给自己买件衣服。走到十字路口,红灯亮。小明妈妈说:“车不多,快走!”。
A.(1分)小明应该:
B.(3分)这样做的理由是:
(2)情景二 星期天下午,小明穿上妈妈给买的新衣服,高高兴兴上学去。在路上碰到同桌小强,小强喊他去上网,并说可以向班主任请假,说他们生病了。
A.(1分)小明应该:
B.(3分)这样做的理由是:
(1)(1分)小明应该:劝阻妈妈,等绿灯亮了再走斑马线;或答告诉妈妈要遵守交通法规。
(3分)理由:(D生命和健康对每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础;(1分)②生命一旦丧失,任何权利都失去意义。生命健康权是公民最根本的人身权利;或答生命健康权是首要的人身权利;(1分)③生活在法治国家里,人人要树立法治理念,学法尊法守法用法,依法规范自身行为。(1分)
(2)(1分)小明应该:拒绝并劝告小强去上学。
(3分)理由:①要享受健康网络交往,用其所长;或答沉迷网络会荒废学业;(1分)②青少年要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;或答义务教育具有强制性特点;(1分)③要做诚信的人,遵守诚信守则;(1分)
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