早教吧作业答案频道 -->语文-->
如图为化学渗透学说解释线粒体内膜上ATP形成的机理:线粒体内膜上通过呼吸链进行电子传递使NADH脱下H+进入到内膜外的腔中,造成内膜内外的质子浓度差,然后质子顺梯度从膜间
题目详情

A、自由扩散 | B、协助扩散 |
C、主动运输 | D、渗透作用 |
▼优质解答
答案和解析
考点:
物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:
物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输三种形式. 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 顺浓度梯度高浓度→低浓度 顺浓度梯度高浓度→低浓度 逆浓度梯度低浓度→高浓度 载体 不需要 需要 需要 能量 不消耗 不消耗 消耗 举例 O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素 葡萄糖进入红细胞 Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸
根据题意和图示分析可知:质子顺梯度从膜间隙经内膜上的通道(ATP合成酶)返回到线粒体基质中,说明需要载体协助,但不消耗能量.因此H+从膜间隙进入到线粒体基质的跨膜运输方式为协助扩散.故选B.
点评:
本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
考点:
物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:
物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输三种形式. 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 顺浓度梯度高浓度→低浓度 顺浓度梯度高浓度→低浓度 逆浓度梯度低浓度→高浓度 载体 不需要 需要 需要 能量 不消耗 不消耗 消耗 举例 O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素 葡萄糖进入红细胞 Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸
根据题意和图示分析可知:质子顺梯度从膜间隙经内膜上的通道(ATP合成酶)返回到线粒体基质中,说明需要载体协助,但不消耗能量.因此H+从膜间隙进入到线粒体基质的跨膜运输方式为协助扩散.故选B.
点评:
本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
看了如图为化学渗透学说解释线粒体内...的网友还看了以下:
诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外,入乎其内,故能写之.出乎其外,故能观之,入乎其内,故有生 2020-06-05 …
英语翻译人间词话中的一段要现代文翻译诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外.入乎其内,故能写之; 2020-06-05 …
诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外.入乎其内,故能写之.出乎其外,故能观之.入乎其内,故有生 2020-06-05 …
一根玻璃管,上端封闭,插入汞槽内,管内外汞面的高度差为74厘米,外界为1个标准大气压.管内有一点A 2020-06-21 …
噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒.它的外壳是蛋白质,内部含有DNA.它入侵细菌时,把DNA注入细菌 2020-06-24 …
阅读下面的文字,根据要求作文。诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外 2020-11-05 …
(34分)阅读材料,回答问题。材料一宋神宗时期整顿太学,创立三舍法,即将太学分为上、内、外三舍,学生 2020-11-06 …
阅读材料,回答问题。材料一宋神宗时期整顿大学,创立三舍法,即将太学分为上、内、外三舍,学生入学后先编 2020-11-06 …
35.在带领客人进入会客室时,通常是().A.外开门客先入,内开门己先入B.外开门己先入,内开门客先 2020-11-10 …
(34分)阅读材料,回答问题。材料一宋神宗时期整顿太学,创立三舍法,即将太学分为上、内、外三舍,学生 2020-11-14 …