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阅读文段,思考回答问题。我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊

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阅读文段,思考回答问题。

  我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

  于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬运。石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

  它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

  稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里喝饮。每每到了十五的夜晚,我们盼那满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

  人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

  终有一日,村子里来了一个天文学家。他从我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

  这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?!

  奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”

  “它是太丑了。”天文学家说。

  “真的,是太丑了。”

  “可这正是它的美!”天文学家说,“它是以丑为美的。”

  “以丑为美?”

  “是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些小玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”

  奶奶脸红了,我也脸红了。

  我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

1.第一段从什么方面写丑石的“丑”?

2.第二、三段从什么方面写丑石的“丑”?

3.为什么孩子讨厌这丑石?

4.既然嫌弃为什么不把这丑石搬走?

5.阅读第四段,回答问题。

(1)丑石能安慰我们的,只有两个作用,一是________,二是________。

(2)这一段是写丑石的“丑”,还是“美”?

6.结合上面四个段落的内容,说说为什么“人都骂它是丑石”?

7.第六段写天文学家把丑石搬走时是“小心翼翼”的,这说明什么?

8.联系实际,谈谈你对“丑到极处,便是美到极处”这句话的理解。

▼优质解答
答案和解析

  1.从其外表看,黑黝黝的不好看,牛似的模样,巨大,碍地面。

  2.从其作用看,不能做墙、做台阶,不能去雕刻、捶布。

  3.丑石上繁衍出荒草来,还锈上了绿苔、黑斑。

  4.丑石巨大,力气不足。

  5.(1)坑凹能成雨水 供鸡喝饮,登高望月。

  (2)写“丑”。这一段虽是写丑石的作用,但这一点作用不值一提,所以才会说他真是丑得不能再丑的丑石了。

  6.因为它貌丑,无用。

  7.说明这陨石很有价值。

  8.丑石来自天上,有着辉煌的过去,补过天,在天上发过热,闪过光,给人们带来过光明。它落下后,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!不屈于误解、寂寞的生存,所以说它不管是过去还是现在都是美的是非常伟大的,只是不为世俗眼光所欣赏而已。

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