阅读下列有关春秋战国时期思想家围绕如何治理国家的言论：（10分）材料一：古者圣王之为政，列德而尚贤。……自贵且智者为政乎？愚且贱者则治，自愚且贱者为政乎？贵且智者则

Question

阅读下列有关春秋战国时期思想家围绕如何治理国家的言论：（10分）

材料一：古者圣王之为政，列德而尚贤。……自贵且智者为政乎？愚且贱者则治，自愚且贱者为政乎？贵且智者则乱，是以知尚贤之为政本也。

 

材料二：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

 

材料三：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以楚其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。

 

材料四：不尚贤，使民不争，……大道废，存仁义；……法令滋章，盗贼多有。故圣人曰：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自补。

                                        ——以上均摘自《中国通史参考资料》

根据材料与所学知识回答：

（1）以上言论分别属于春秋战国时期的哪些学派？各材料所提出的主张核心分别是什么？（8分）

（2）作为新时代热血青年，假如你有机会从政，你如何看待上述主张？（2分）

 

 

Answer 1

 

(1)材料一：墨家，主张尚贤 (2分)；材料二：儒家，主张用德和礼 (2分)； 

材料三：法家，主张严刑重罚(2分)；材料四：道家，主张无为(2分)。

 (2)此题为开放性试题，要求答题能围绕“如何治理国家”主题、言之成理即可。(2分)